物理：探究—声音是怎样传播的同步练习（北师大版八年级上） .docVIP

二．探究----声音是怎样传播的 [知识提要] 1．声音传播的过程: 声音靠介质传播，没有介质，声音是无法进行传播的。声音传播的具体过程是：声源振动引起周围介质的振动，这些随声源振动的介质，又带动较远的其它介质振动，使振动向外传播。 2．声音传播的速度: 声音在不同介质中的传播速度不同。在固体和液体中的声速一般比在气体中大。即使是同一种介质，当温度不同时，传播声音的速度也不相同。如：声音在15℃的空气中速度为340 m/s，而在25℃的空气中速度为346 m/s. 3人的听觉器官的构造及感知声音的过程:人耳要听到声音,必须同时具备以下三个条件：A.有声波到达人耳 B.人的听觉器官正常 C.声音的高低和大小适度. [分级导练] 双 基 园 地 一．填空题 １．如图4-3所示，图甲为某演员正在敲鼓，能发出悦耳动听的鼓声，这说明声音是由于物体 ________产生的；图乙为某同学用抽气机抽去玻璃罩内的空气，就听不到铃声了，这说明声音的传播需要____________． 2.钓鱼时不能大声喧哗，因为鱼听到人声就会被吓走，这说明______________． 3.驰名中外的北京天坛里的回音壁，三音石，圜丘三处建筑有非常美妙的声音现象，它是我国古代建筑师利用声音的 造成的音响效果。 4.我国古代科学名著《梦溪笔谈》中有记载，行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及时听到夜袭的敌人的马蹄声；汽车和机械修理工常常用木棍（或者尺子、螺丝刀等）的一端顶在运转的机械外壳上，另一端靠在自己的耳朵上，就可以更清楚地听到机械内部的异常杂音；间谍把铁块按在墙壁上，再将自己的耳朵贴在铁块上，就可以听到隔墙的谈话声.这些都是因为_________也能传声. 5.如图4-4所示，敲击右边的音叉时，能看到左边音叉旁悬挂的泡沫塑料小球会 ；如果在月球上进行同样的实验，则会看到 ，这是因为 。 6.人感知声音的基本过程是：外界传来的声音引起__________振动，这种振动经过_________及其他组织传给_________，__________把信号传给大脑.这样人就听到了声音. 7.双耳效应是指人们依靠听觉能够确定发声体的方位. 回声定位的主要因素是声音传到两只耳朵的__________和__________的差异. 人如果将双眼蒙上，靠听觉也能大致确定发声体的方位就是因为_________。 8．声音从产生到引起听觉有：____________产生声音，_________________的传播，____________的振动三个阶段。 9.一部科幻电影中有这样的场面：一艘飞船在太空中遇险，另一艘飞船前去营救的途中，突然听到了遇险飞船的巨大爆炸声，然后看到了爆炸的火光。请你给导演指出这个场景中的两处科学性的错误：（1） ；（2） 。 二．选择题 1.在敲响大古钟时，有同学发现，停止对大钟的撞击后，大钟“余音未止”，其主要原因是（ ） A．钟声的回音 B．大钟还在振动 C．钟停止振动，但空气还在振动 D．人的听觉发生“延长” 2．一个人站在平行的两峡谷之间，当他击掌时，分别在0.3 s和0.7 s后听到回声。若声音当时1 s内传播330 m，则两峡谷之间的宽度为（ ） A.165 m B.198 m C.221 m D.330 m  A．鱼缸——空气——水——金鱼 B．空气——水——金鱼 C．鱼缸——水——金鱼 D．水——金鱼 4．人们倾听地声，利用岩层发生形变时的地声异常来预报地震，这是利用了（ ） A．固体能够传播声音 B．固体比较坚硬，振动强烈 C．固体传播声音比较完整 D．固体传播振动均匀 5．将耳朵贴在长铁管的一端，让另外一个人敲一下铁管的另一端，则能听见（ ） A．两次响声，它们依先后次序是由铁管，空气传来 B．两次响声，它们依先后次序是由空气，铁管传来 C．无数次响声，声波在铁管内被管壁无数次地反射 D．无法判断 6 .下面几种现象中，能说明声音可以在水中传播的是（ ） A.用光将鱼吸引到网内 B.鱼被岸上人说话的声音吓跑 C.在岸上听见河水流动的声音 D.在岸上听见波浪拍击海岸岩石发出轰鸣声 7．我国已进行了