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鲁教版九年级化学3.2物质组成的表示(知识梳理知识导学疑难突破)
第二节 物质组成的表示
知识梳理
1.元素
(1)定义:元素是具有相同________的一类原子的总称。
(2)地壳中含量居前五位的元素为:________、________、________、________、________。
(3)元素与原子之间的区别和联系:
元素 原子 概念 具有相同核电荷数(即质子数)的同一类原子的总称 化学变化中的最小粒子 区别 联系 答案:(1)核电荷数 (2)氧 硅 铝 铁 钙 (3)是同类原子的总称,只讲种类,不讲个数,无数量的多少含义 是微观粒子,既讲种类,又讲个数,有数量的含义 元素的概念建立在原子的基础上,元素是同一类原子的总称,原子的核电荷数(质子数)决定元素的种类,原子的最外层电子数决定元素的化学性质
2.元素符号
(1)元素符号的第一个字母________,第二个字母________,即“一大二小”。
(2)元素符号的意义:①________,②________。
答案:大写 小写 表示一种元素 表示这种元素的一个原子
3.化学式
(1)定义:用元素符号来表示________的式子叫做化学式。
(2)化学式的意义
意义 宏观 表示一种物质
表示组成物质的_______ 微观 表示由分子构成的物质中的________
表示构成物质的一个分子中所含_______
表示分子中各元素的_________ 答案:(1)物质组成 (2)元素种类 一个分子 各元素的原子数目 原子个数比
4.化合价
(1)化合价标在化学式中各元素符号或原子团的正上方,一般把________写在前面,________写在后面。例如:。
(2)化合物中,正、负化合价的代数和为_________。
(3)化合价的一般规律
①金属元素与非金属元素化合时,金属元素显_________,非金属元素显_________。
②某些元素在不同的物质中可显不同的化合价。
③单质中元素的化合价为_________。
答案:(1)“+” “-” 价数 (2)零 (3)正价 负价 零
5.掌握有关化学式的计算:
(1)计算物质的相对分子质量
相对分子质量=_________
(2)计算物质组成元素的质量比
化学式中各元素的质量比=_________
(3)计算物质中某元素的质量分数
物质中某元素的质量分数=_________
答案:(1)(各个相对原子质量×原子个数)之和 (2)各元素的相对原子质量之比×原子个数之比×100%
疑难突破
1.元素、物质、分子、原子之间有怎样的关系,如何正确地使用这些化学用语?
剖析:从宏观上看,物质是由元素组成的,从微观上看,物质是由分子、原子、离子等微粒构成的。元素是宏观的概念,只有种类之分,没有个数之分。在讨论物质的组成成分时,应该用“……由某元素组成”来描述,其中只涉及种类而没有数量多少的含义。原子、分子、离子是微观的概念。当讨论物质的微观结构时,就应该用原子(或分子、离子)来描述,不仅要讲种类而且要讲“个数”。故在讨论物质的组成和结构时,应注意规范地运用这些概念。
2.如何计算混合物中某元素的质量分数?例如有一不纯的硝酸铵(NH4NO3)样品,经分析知氮元素的质量分数为33.6%(杂质不含氮元素),求样品中硝酸铵的质量分数。
剖析:若设混合物中某化合物的质量分数为a,化合物中某元素的质量分数为b,混合物中某元素的质量分数为c,则它们之间有如下的计算关系:
若已知a,b的值,求c,则其计算方法是:
c=×100%=ab
样品中硝酸铵的质量分数=×100%=×100%=96%
问题探究
问题 人们常用“固体酒精”给火锅加热。小明同学在学习完元素的知识后决定探究一下“固体酒精”中都含有哪些元素?
猜想:小明猜想“固体酒精”中含有碳元素和氧元素。
实验探究:
实验操作 实验现象和结论 步骤1 取一块固体酒精点燃 酒精燃烧 步骤2 将澄清的石灰水涂在玻璃片上,靠近火焰 澄清的石灰水变浑浊 步骤3 再将冷而干燥的玻璃片靠近火焰 玻璃片变模糊,有水生成 步骤4 将固体酒精燃尽 燃尽后残留了粉末状物质 得出结论:有二氧化碳生成说明固体酒精中含有碳元素;有水生成说明含有氢元素。
需要进一步讨论的问题:由燃尽后的残留物推断,固体酒精中不仅含有碳、氢、氧元素,还可能含有其他的元素。
典题精讲
例1 某婴儿奶粉部分营养成分的含量如下表所示:
营养成分 钙 磷 铁 锌 含量(mg/100 g) 600 520 6—11 3—7 其中所示的“钙、磷、铁、锌”应理解为( )
A.金属 B.非金属 C.元素 D.原子
思路解析 本题
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