如何提高机械的效率（复习）.ppt

思考一： 1.在用水桶提水时，对谁做的是有用功？对谁做的是额外功？总功又是什么？ 2.在把水中的桶打捞上来时，对谁做的是有用功？对谁做的是额外功？总功又是什么？ 有用功要具体问题具体分析，由做功目的决定。 1、有用功：对人们有用且必须做的功 知识回顾 2、额外功：不需要但又不得不做的功 3、总功：动力所做的功 W总＝W有＋W额 克服被提升物体的重力G所做的功 W有＝Gh A、克服动滑轮的重力G动所做的功 B、克服轮轴间的摩擦所做的功 C、克服绳重所做的功 W额＝G动 h W额＝ f摩s W总＝Fs 请计算出有用功、额外功和总功分别是多少？ 1 2 3 1 2 3 请算出刚才的三种办法中有用功在总功中占的百分比。 W有＝G物h＝100牛×6米＝600焦 W额＝G’h＝420牛×6米＝2520焦 W总＝ 3120焦 W有＝G物h＝100牛×6米＝600焦 W额＝G’h＝30牛×6米＝180焦 W总＝ 780焦 W有＝G物h＝100牛×6米＝600焦 W额＝G’h＝15牛×6米＝90焦 W总＝ 690焦 1 2 3 1 2 3 W有＝G物h＝100牛×6米＝600焦 W额＝G’h＝420牛×6米＝2520焦 W总＝ 3120焦 W有＝G物h＝100牛×6米＝600焦 W额＝G’h＝30牛×6米＝180焦 W总＝ 780焦 W有＝G物h＝100牛×6米＝600焦 W额＝G’h＝15牛×6米＝90焦 W总＝ 690焦 19% 76% 86% 机械效率是有用功跟总功的比值 知识回顾 1、表达式： 2、η的特点: （1）无单位 （3）总小于1 （2）一般用百分率表示 W总＝W有＋W额 η= W有 W总 = Gh (G+G动)h = G G+G动 W有= Gh =(G+G动)h W总＝Fs G+G动 n ×nh = η= W有 W总 = Gh Fs = G nF 滑轮组不计摩擦和绳重时 起重机的机械效率是60% ，它表示什么意思？ 使用起重机提升重物时所做的有用功跟总功的比值是60%，也可以说有用功在总功中占有60%，另外的40%是额外功． 一般情况下： 滑轮组的机械效率为50%~70% 起重机的机械效率为40%~50% 抽水机的机械效率为60%~80% 机械效率表示机械对总功的利用程度，是机械性能好坏的标志之一。机械效率越高，利用机械做功时对总功的利用程度越高，所以机械效率越高越好。 判断：下面说法中是否正确 1. 做功多的机械，机械效率高 2．做总功越多，机械效率越低 3．做相同的有用功，额外功越少，机械效率越高 4．做相同的总功时，有用功越多，机械效率越高 5．用不同的滑轮组，做的有用功相同时，机械效率一定相同 6．因为有用功总小于总功，所以机械效率总小于1 7．做的额外功一定时，总功越少，机械效率越高 8．有用功在总功中占的比例越大，机械效率越高． 机械效率高的机械省功 机械效率高的机械有用功占总功比值大 试一试： G F h A C B L FL W总= W有 =Ｇh 所以： FL =Ｇh 当斜面光滑（不计摩擦阻力时） 或 W额=0 思考二：如何探究斜面的机械效率 因为斜面Lh,所以FG, 使用斜面可以省力. 实际的斜面往往是粗糙的，存在着摩擦 F h L f FL W总= W有 =Ｇh 所以： FL =Ｇh+fL W额=fL 因为： η= W有 W总 ＝ Gh FL 例1：如图所示，某人用机械效率为80%的滑轮组匀速提升重120N的物体，在2s内，绳的自由端移动了6m。求： (1)物体上升的高度和速度。 (2)人的拉力。 (3)人所做的额外功。 答：略 F 解：（1）由图知，承担物重的绳子段数n=3 所以： h= S绳 n = 6米 3 = 2米 v= h t = 2米 2秒 = 1米/秒 所以： F= G n η = 120牛 3x80% = 50牛 W有＝Gh＝120牛×2米＝240焦 所以： W额=W总－W有＝300焦－240焦=60焦 因为： η= G nF （2） W总＝Fs＝50牛×6米＝300焦 （3） 例2：用如图所示的器材来测滑轮组的机械效率，其钩码重为G。 （1）在图中画出滑轮组最省力 的绕线方式； （2）实验原理：_______ （3）要使用的测量工具 是__________和_____。 （4）要测量的物理量 是____、____、___； F 弹簧测力计 刻度尺 F G h η= Gh Fs 例3：如图是工厂车间里用来吊运物体的天车及其滑轮组示意图，钢丝绳用2000N的力将重为6