2011届高考数学创新题强化训练题集6.docVIP

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2011届高考数学创新题强化训练题集6

(8)空间图形新题原创5道 1.有六根细木棒,其中较长的两根分别为a、a,其余四根均为a,用它们搭成三棱锥,则其中两条较长的棱所在的直线的夹角的余弦值为 ( ) A.0 B. C.0或 D.以上皆不对 讲解:B。如图所示,本题共可作出两幅图,若不细辨别,可立即得C答案,但若对两幅图的存在性稍作回想,立即发现图实质上是一个陷阱,此图根本不存在. 取AC中点E,连结BE、ED,得BE=ED=a,而BE+ED=aa=BD,故应排除(1),∴,故应选B. 2.一个正六面体的各个面和一个正八面体的各个面都是边长为a的正三角形,这样的两个多面体的内切球的半径之比是一个最简分数,那么积m·n是 ( ) A.6 B.3 C.54 D.24 讲解:A。设六面体与八面体的内切球半径分别为r1与r2,再设六面体中的正三棱锥A—BCD的高为h1,八面体中的正四棱锥M—NPQR的高为h2,如图所示,则h1=a,h2=a. ∵V正六面体=2·h1·S△BCD=6·r1·S△ABC,∴r1=h1=a. 又∵V正八面体=2·h2·S正方形NPQR=8·r2·S△MNP, ∴a3=2r2a2,r2=a,于是是最简分数, 即m=2,n=3,∴m·n=6.故应选A. 3.已知平面α∥平面β,直线lα,点P∈l,平面α、β间的距离为8,则在β内到点P的距离为10且到直线l的距离为9的点的轨迹是 ( ) A.一个圆 B.两条直线 C.四个点 D.两个点 讲解:C。如图,设点P在平面β上的射影是O,则OP是平面α、β 的公垂线段,OP=8.在β内,到点P的距离等于10的点到点O的 距离等于6,故点的集合是以O为圆心,以6为半径的圆.在β内, 到直线l的距离等于9的点的集合是两条平行直线m、n,它们到点 O的距离都等于6,所以直线m、n与这个圆均相交, 共有四个交点,因此所求的点的轨迹是四个点,故应C. 4. 空间 (填:“存在”或“不存在”)这样的四个点A、B、C、D,使得AB=CD=8 cm,AC=BD=10cm,AD=BC=13cm. 讲解: 要去寻找这样的点是很难叙述的.但我们可以虚拟 一些特殊的图形去模拟运动,判断结果.细看题目有四 个点,显然可以从四边形旋转所构成的三棱锥模型结构 看一下这些长度关系是否合理,来得出需要的结论. 在空间中,分别以8、10、13为边长,作如图所示平面 四边形,它由△ABC和△BCD组成,公共边为BC=13 cm,AC=BD=10cm,AB=CD=8 cm,固定△ABC所在的平面,令△BCD绕着边BC旋转.显然当D位于△ABC所在的平面时,AD最大.由BC=13cm,AC=10cm,AB=8cm,可得cosBAC=-,即可知∠BAC是钝角,故对于平行四边形(即D在平面ABC内时)ABDC,对角线AD的长小于对角线BC的长,即ADBC=13cm. 显然,当点D不在面ABC内时都有ADBC=13cm.因此按题目要求分布的四个点是不可能的,故知题目要求的四个点不存在. 5.不共面的三条定直线l1,l2,l3互相平行,点A在l1上,点B在l2上,C、D两点在l3上,若CD=a(定值),则三棱锥A—BCD的体积 ( ) A.由A点的变化而变化 B.由B点的变化而变化 C.有最大值,无最小值 D.为定值 讲解:D。如图,把△BCD当作三棱锥的底面,AO⊥面BCD于 O,∵l2∥l3,∴无论B点在l2上什么位置,△BCD的面积总 不变.又∵l2∥l3,∴l2、l3确定一个平面α,∵l1∥l2,且A不在l2、 l3确定的平面α上,∴l1平行于l2、l3确定的平面α,从而不论 A在l1的什么位置,高AO的长总不变. 又V=×高×底面积,故无论A、B在什么位置时,其体积 不变.

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