人教版高中历史必修3《从师夷长技到维新变法》.pptVIP

鸦片战争时期，魏源编撰的《海国图志》是当时介绍西方历史地理最详实的专著。该书在序言中阐述的主要思想是 A.师夷长技以制夷??? B.中学为体，西学为用 C.提倡民主与科学??? D.实业救国 19世纪中期，一位日本著名维新思想家在读到一本 由中国翻译到日本去的书后，拍案感慨，在该书“师 夷长技以制夷”主张的引导下，他在思想上实现了从 排斥西方到学习西方的重大变化。这本书是 A．《海国图志》 B．《四洲志》 C．《天演论》 D．《孔子改制考》 牛刀初试 牛刀初试 Page ? * 欢迎指导！ 对比19世纪初的中西方历史，浮现出这样的画面—— 当黄河岸边柳荫树下,犁间耕作的喘息与手摇纺车吱呀合奏着悠闲的田园慢板时，西方的蒸汽机车已经响声彻天的鸣奏起全新的工业进行曲。 第14课 从“师夷长技”到维新变法 学业水平考试说明（必修） 了解林则徐、魏源、严复、康有为、梁启超学习西方、寻 求变革的思想。 认识维新变法思想在近代中国社会进程中所起的作用。 第五单元 近代中国的思想解放潮流  第一篇章 嬗变篇 西学东渐 师夷制夷 林则徐 近代中国“开眼看世界”的第一人？ 组织编译了《四洲志》等 设立译馆，翻译“夷书” 近代中国第一部系统的世界地理志 林则徐在探求西方知识及其抵御外侮的思想和实践，成为维新思想的先驱，在中国历史上为启示人们向西方寻找真理起了开拓作用。 ——蒋廷黻《中国近代史》 魏 源 编写著作： 主张： 意义： 《海国图志》 ——当时介绍西方历史地理最详实专著 师夷长技以制夷 “是书何以作？曰为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。”—— 《海国图志·序》 引导人们关注世界形势，对当时向西方学习有重要启迪作用。 “夷之长技三：一战舰，二火器，三 养兵练兵之法。” ——《海国图志》 判断正误 魏源在《海国图志》中率先提出了“师夷长技以制夷“的思想，成为近代中国 开眼看世界的第一人。 正如当代历史学家戴逸所说的“历史的悲剧只有在悲剧造成以后很久时间，人们才会感到切肤之痛”。很可惜，在当时，大多数人只把《海国图志》视为“识夷情”的入门书，很少把“师夷长技以制夷”的思想付诸实践，真正发展并实践这一思想的是在19世纪60—90年代地主阶级洋务派发动的洋务运动。  第二篇章 自强篇 中学为体 西学为用 从“师夷长技”的理论到实践，迈出了中国近代化的第一步! 用在体中会发酵，势必不断促进事物的新陈代谢。因此，洋务运动中的好些人，觉察到桎梏与荆棘，寝寝乎要以“西体”为法，去改变中国的某些旧制。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》  第三篇章 突破篇 突破中体 维新变法 康有为 梁启超 严复 维新思想的提出 维新思想的内容 代表人物 论著 思想主张 《新学伪经考》 《孔子改制考》 康有为 梁启超 严 复 否定封建专制，宣 传维新变法 康有为在《孔子改制考》中说：布衣改制，事大骇人，故不如与之先王，既不惊人，自可避祸。 原因：①康有为主观上想减少维新变法的阻力 ②民族资本主义经济发展的不充分导致 民族资产阶级力量弱小。 特点： 把西方资产阶级政治思想与中国 传统儒家思想相结合；托古改制 探究1： 材料反映了康有为宣传维新变法思想的特点是什么？ 他为什么要这样做？ 维新思想的内容 代表人物 论著 思想主张 《新学伪经考》 《孔子改制考》 《变法通议》 康有为 梁启超 严 复 否定封建专制，宣 传维新变法 　 法者，天下之公器也；变者，天下之公理也……变则变，不变亦变……变则通，通则久。 ……变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举；而一切要其大成，在变官制。 ——梁启超《变法通议》 探究2： 第一段材料反映了梁启超的什么主张？ 梁启超说的“变官制”指的是什么？ 维新思想的内容 代表人物 论著 思想主张 《新学伪经考》 《孔子改制考》 《变法通议》 伸民权、设议院、变法图存 康有为 梁启超 严 复 否定封建专制，宣 传维新变法 (2009江苏学业水平测试)19世纪90年代，维新思想进一步发展。作为这一时期的代表人物，康有为的维新思想与梁启超相比，最显著的特点是 A．宣传救亡图存的道理 B．吸取西方政治启蒙学说 C．抨击