高级中等学校招生统一数学考试试卷.docVIP

高级中等学校招生统一数学考试试卷.doc

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高级中等学校招生统一数学考试试卷 () 一、填空题(每小题2分,共24分) 1.计算:________________. 2.函数的自变量x的取值范围是________________________. 3.当x=__________时,代数式的值为零. 4.如图1,AB//CD,EG⊥AB,垂足为G,若∠1=50°, 则∠E=_____________度. 5.若关于x的一元二次方程有两个实数根,则符合条件的一组m、n的实数值可以是m=______,n=________. 6.若,计算=___________________. 7. 某商品的进价是500元,标价为750元,商店要求以不低于5%的售价打折出售,售货员最低可以打__________折 8.某学校需修建一个圆心角为60°,半径为12米的扇形投掷场地,则该扇形场地的面积约为_____________米2.(π取3.14) 9.如果那么a+b的值为____________________. 10.一元二次方程的两根之和为2a-1,则两根之积为_________. 11.若P(a+b,-5)与(1,3a-b)关于原点对称,则关于x的二次三项式可以分解为________________________________. 12.如图2,点A、B、C、D是圆O上四点,且点D 是弧AB 的中点,CD交OB于E,∠AOB=100°, ∠OBC=55°,则∠OEC=__________度. 二、选择题(每小题3分,共15分) 13.已知数轴上的A点到原点的距离为2,那么在数轴上到 A点的距离是3的点所表示的数有【 】 (A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个 14.如图3所示的图中,既是轴对称又是中心对称图形的是【 】 15.三角形两边的长分别是8和6,第3边的长是一元二次方程的一个实数根,则该三角形的面积是【 】 (A)24 (B)24或 (C)48 (D) 16.用两个全等的直角三角形拼下列图形:(1)平行四边形(不包含菱形、矩形、正方形);(2)矩形;(3)正方形;(4)等腰三角形,一定可以拼成的图形是【 】 (A)(1)(2)(5) (B)(2)(3)(5) (C)(1)(4)(5) (D)(1)(2)(3) 17.如图4,函数图象①、②、③的表达式应为【 】 (A),, (B), , (C),, (D),, 三、(第18、19小题各5分,第1小题各6分,共22分) 18.计算 19.如图5,木工师傅要把一块矩形木板ABCD的四个角锯成半径为5cm,且与两边相切的圆弧形,请你帮助师傅设计一种方案,并在木板上把一个角的圆弧线画出来(保留画图痕迹,写出画法). 6是某学校初三年级部分学生做引体向上的成绩进行整理后,分成五组,画出的频率分布直方图.已知从左到右前四个小组的频率分别是0.05、0.15、0.25、0.30,第五小组的频数是25,根据已知条件回答下列问题: (1)第五小组的频率是多少? (2)参加本次测试的学生总数是多少? (3)如果做上为及格(包括,求此次测试及格的人数是多少. 21.已知:如图7,△ABC(AB≠AC)中,D、E在BC上,且DE=EC,过D作DF//BA,交AE于点F,DF=AC. 求证:AE平分∠BAC. 四、(每小题7分,共14分) 22.解方程 23.已知:如图8,在梯形ABCD中,AB//CD,AB=1/3CD,E是AB上一点,AE=2BE,M是腰BC的中点,连结EM并延长交DC的延长线于点F,连结BD交EF于点N。 求证:BN:ND=1:10。 五、(8分) 24.在抗击“SARS”的过程中,某厂甲、乙两工人按上级指示同时做一批等数量的防护服,开始时,乙比甲每天少做3件,到甲乙两人都剩下80件时,乙比甲多做了2天,这时,甲保持工作效率不变,乙提高了工作效率后比原来每天多做5件,这样甲乙两人同时完成任务。求甲乙两人原来每天各做多少防护服。 六、(8分) 25.已知:如图9,在半径为4的⊙O中,AB、CD是两条直径,M为OB的中点,CM的延长线交⊙O于点E,且EMMC,连结DE ,DE=. (1)求EM的长; (2)求sin∠EOB的值. 七、(9分) 26.已知:如图10,在平面直角坐标系中,半径为的⊙O’与y轴交于A、B两点,与直线OC相切于点C,∠BOC=45°,BC⊥OC,垂足为C. (1)判断△ABC的形状; (2)在弧BC上取一点,连结DA、DB、DC,DA交BC于点E. 求证:BD·CD=AD·ED; (3)延长BC交x轴于点G,求经过O、C、G三点的二次函数的解析式. 1 A C G B D E 次数 31.5 27.5 23.5 19.5

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