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咬文嚼字课堂实录刘盛浪 咬文嚼字课堂实录刘盛浪篇一：咬文嚼字检测案 咬文嚼字检测案 （一） 泊船瓜洲 宋〃王安石 京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？ 其中“春风又绿江南岸”句则经过多次修改，吴中士人家藏其草，初云“又到江南岸”，圈去“到”字，注曰“不好”；改为“过”，复圈去而改为“入”；旋改为“满”；凡如是十许字，始定为“绿”。（据洪迈《容斋续笔》）试说说为什么用“绿”字最好？ （二） 《无题》 鲁迅 惯于长夜过春时，挈妇将雏鬓有丝。梦里依稀慈母泪，城头变幻大王旗。 忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。吟罢低眉无写处，月光如水照缁衣。 妇：妻子。 将，音jiāng，带领。 雏：音chú，是幼鸟、小鸟的意思，这里是指孩子。 鬓有丝：两鬓有了白发。慈母泪：当时作者的母亲在北京听说作者已经被捕的谣传，因忧虑焦急而掉泪。 变幻：变化，变换。大王：指当时的国民党新军阀和地方实力派的头子。 ?城头变幻大王旗?是指国民党南京政府和地方实力派之间的军阀混战。成新鬼：一九三一年二月七日青年作家李伟森，柔石等五烈士被国民党当局杀害于上海龙华。 刀丛：指当时的白色恐怖。原作 ?刀边?，后改。缁衣：音zī，黑色的衣服。 其中“忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。”原为“眼看朋辈成新鬼，怒向刀边觅小诗。”，试说说改动前后的词语含义有什么不同 1、根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（） A．字有直指的意义，有联想的意义。直指的意义易用，联想的意义却难用，因为前者是固定的后者是游离的，前者偏于类型后者偏于个性。我们今天为文要想写出个性，也不可忽视字的联想意义。 B．文学的文字有时必须顾到联想的意义，尤其是在诗方面。而科学的文字越限于直指的意义就越精确，因而，科学不必顾到联想的意义，而应重视直指的意义。 C．一个人的心理习惯如果老是倾向于套板反应，他就根本与文艺无缘。因为就作者说，?套版反应?和创造的动机是仇敌；就读者说，它引不起新鲜而真切的情趣。从这个意义上讲，我们创作要努力 1 [1] 走出套板反应。 D．文学是艰苦的事，只有刻苦自励推陈翻新，时时求思想情感和语文的精炼与吻合，他才会逐渐达到艺术的完美。这种?咬文嚼字?的精神，对我们今天的创作仍有不可忽视的借鉴意义。 2、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ） A．姚明意外受伤，近几场赛事只能作壁上观，但火箭队仍然取得了22连胜。有人认为他们很有些．．．． 运气成份。 B．对于主持人读错音，有人觉得无伤大雅，但其声音经电视等媒体一传播，再小的错误也会放大，．．．． 因此应当特别注意。 C．试想，连诺贝尔奖获得者杨振宁都自言不是永远的称职溥导，更何况望其项背的那些年迈的博．．．． 导们了。 D．一些作者的文字功底不足，往往错字连篇，病句百出，其错误之多，常令编辑目不暇接，想帮．．．． 助修改都改不过来。 3、（1）、《人间词话》中说：?‘红杏枝头春意闹’，著‘闹’字而境界全出。?从下列诗词中找出锤炼得十分精彩的字，选出判断正确的项（ ） ①随风潜入夜，润物细无声。②风翻白浪花千片，雁点青天字一行。③日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 ④人面不知何处去，桃花依旧笑春风。 A．①润 ②点 ③火 ④笑B．①潜②翻③蓝④笑 C．①润 ②翻 ③蓝 ④春D．①潜②点③火④春 4、下列各句中。没有语病的一句是（） A．在戏曲艺术不景气的形势下，作为全国著名的艺术院团要带头出精品，演好戏，赢得观众，占领市场，弘扬民族文化。 B．处在汽车时代，攀比之风盛行，不但收入一般的工作人员买了汽车，而且白领、金领们也都?伤 筋动骨?地买了高档汽车。 C．在市政府举行的研讨会上，代表们分小组对处理制假贩假问题进行讨论，与会者都群情鼎沸，强烈要求严惩违法者。 D．人类文明进步史告诉我们，基础科学研究的每一个重大突破，往往都会对应用科学的创新和高 新技术产业的形成产生巨大的推动作用。 2 咬文嚼字课堂实录刘盛浪篇二：《咬文嚼字》导学案_教师版 《咬文嚼字》导学案 【学习目标】1.明确“咬文嚼字”的真正含义；2.归纳概括文章所用的材料，品味妙语佳句。 【学习重点、难点】1.“咬文嚼字”的真正含义； 2.从课文内容,写法上获得启示。 预习案 一、知人论世（补充）： 朱光潜（1897--1986），现代美学家、文艺理论家。笔名孟石、孟实，安徽桐城人，主要著作有《文艺心理学》和《诗论》。解放后一直是北大教授。其所著《西方美学史》是中国第一部系统论述西方美学历史的著作，迄今为止无人敢取代它的地位，无作品敢替代此书。文革中，他蹲在牛棚里翻译了百万言的黑格尔的《美学》。 二、课文涉及的语文知识：