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成长伴我行 ———初一（4）班家长会 班级的管理 我工作的指导思想 我的工作目标 我的工作方法 需要各位的支持 需要各位的支持 需要各位的支持 需要各位的支持 需要各位的支持 如何克服 到校时间 早晨：6：30-6:40之间,值日生6:30之前到校 中午：11:45—13:30 下午放学时间：5：30 早晨要照顾好孩子吃好早饭，中午要午休。 不能提前到校,不能在校门口聚集，有安全隐患。 家庭教育六句优秀浓缩“父母好好学习，孩子天天向上” 【好父母都是学出来的】 【好孩子都是教出来的】 【好习惯都是养出来的】 【好成绩都是帮出来的】 【好沟通都是听出来的】 【好成就都是化出来的】 * 1、把培养孩子良好的习惯作  为重点来抓。尤其是着重培养 孩子养成良好的学习习惯。 ①增设学法指导课 ②实行“结对子工程” ，即由两名学  生结成一组学习对子，互帮互助， 合作竞争。 2关注孩子的身体与心理的健康 健康的身体: 阳光体育、大课间活动、体育课 品格： ①自信：勇于展示自我，敢于挑战未知，愿意 尝试，不轻意否定自己。 ②乐观：遇到困难不退缩，面对挫折不低头。 ③宽容：与同学相处，懂得遇事要谦让，乐于助人。 ④诚实：公平公正对待每件事，做错事能主动承认， 并积极改正。 3、加强班干部队伍建设，为班级 营造一个学习、向上的氛围， 使得每个孩子都能溶入一（4） 这个集体。 4、丰富学生在校的学习生活，以 班队课为活动基地，努力为孩 子搭建一个展示自己才华的平 台. 1、健康向上的班容班貌： 积极向上、健康诚信、 乐学会学、勤奋踏实。 2、让每个孩子在集体中都能 健康、快乐地成长！ 3、发挥孩子的特长，鼓励孩 子坚持自己的兴趣爱好， 促成良好意志的形成。 1、多与孩子进行真诚地沟通 2、面对孩子的犯错能容忍，但会严格要求 一、孩子在您的眼中是个体是唯一的，既然来到了这个大集体中，他就要尽快地融入进来，宽容友好地对待他人，如果孩子回家向您诉说遇到了委屈的事，请诸位先了解事情的真相，再进行引导。 二、放开手，让孩子自己走路。你们已经很伟大了，为孩子创设了如此良好的条件，你在一旁看着他走路吧，而不是拉着他，也不是抱着他，哪怕他走得不稳，这也是属于他自己的足迹。 三、多与孩子交谈，了解探明他们的思想，了解他们的行为。 四、多花点时间来陪陪您的孩子。其实您的孩子很累，心理方面也很脆弱。他们很需要你们及时地给他们精神安慰。只有这样才能教育好他们，才能引导他们朝正确的方向一如既往地走下去。 五、克服对孩子成长影响最大的四种不良心理：1、攀比心理。2、补偿心理。3、放纵心理。4、从严心理。 1、要用平和的心态去看待孩子， 看到孩子的“另一半”。2、学会和孩子沟通。 孩子最厌恶的谈话方式： ①唠叨型 ②迁移型 ③提审型 ④揭丑型 3、真正关心孩子的学习。 给家长的建议 1.要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，时刻了解学生的动向。 3 希望家长在假期、周六、周日这段时间内督促孩子多看书，少看电视，尽量不要上网打游戏。 2、中午加强对学生的管理，最好培养子 女睡午觉，中午13：30以前禁止到校 给家长的建议 4 不要把手机、MP3等东西给子女带来学校。 5 学习方面,关心学生每一天的学习情况,督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业,作业签字,并进行适当的复习和预习.对于学有余力的学生,安排适当的课外习题. 6 每天帮孩子听写语文词语和英语单词并签字，给孩子创造良好的学习环境，多鼓励孩子，多与孩子一同学习。 给家长的建议 7.加强与学校交流，积极配合学校共同监督孩子进步 多与班主任和各科任老师联系,及时了解孩子在学校的学习和生活情况.因为有很多事情就是因为家长不了解自己孩子的情况才发生的. 给家长的建议 8、平时重视孩子的行为习惯的养成教育的培养 （1）自主学习、积极完成作业。 （2）重视文明礼貌的培养。 （3）重视劳动习惯、卫生习惯的培养.. 9、周一及周五提醒孩子穿校服 10、控制好孩子的零用钱，不要给得太多， 让孩从小养成节约的好习惯 希望家长配合的工作 1、合理安排饮食，注意补充营养； 2、提醒孩子认真参加体育锻炼； 4、给孩子创造良好的学习环境 （物质、文化、精神环境）。 3、提醒孩子注意安全（人身安全、 交通安