北师大版物理八下9.6 滑轮组的机械效率课件（14张ppt）.ppt

次数 钩码重/N 钩码上升高度/cm 滑轮组有用功/J 弹簧测力计示数/N 弹簧测力计移动距离/cm 滑轮组总功/J 机械效率% 单滑轮组 1 4 10 1.6 30 2 6 10 2.6 30 双滑轮组 1 4 10 1.1 50 2 6 10 1.4 50 (三)填写实验数据 0.4 0.6 0.4 0.6 0.7 0.55 0.72 0.48 85.7 72.7 90.9 83.3 动滑轮质量越大，机械做的额外功越多，有用功在总功中占的比例越小，机械效率也小，双滑轮虽然比单滑轮省力，但是质量比单滑轮大，所以机械效率的高低与机械是否省力无关。 因为S绳=nh物，所以h增大几倍，W有和W总也同时增大几倍，两者的比值η不变，所以机械效率的大小与重物上升的高度无关。 注意 如何提高机械效率 1、减轻机械自重减小摩擦 2、同一滑轮组增加物重可以提高机械效率 第九章 机械和功 六、滑轮组的机械效率 η= W有用 W总 h物 S绳 G物 W有用 W总 = G物h物 F绳S绳 需要测量的物理量: 弹簧测力计 刻度尺 G物 F绳 h物 S绳 测量滑轮组的机械效率 原理： 绳 = G物h物 F绳nh物 = G物 n F绳 计算式: 注意：实验过程中应匀速竖直拉动测力计 测滑轮组机械效率实验 交流与讨论题目: 1.相同滑轮组的机械效率是否相同？ 2.不同滑轮组的机械效率是否相同？ 3.越省力的机械，其机械效率越高对不对？ 4.物体上升越高机械效率越大对不对？ 5.那么我们如何提高机械效率？你的方法有哪些？ G 单滑轮组 双滑轮组 F 实验装置： 1. 怎样用弹簧测力计测量拉力和滑轮对钩码的拉力？ 2. 怎样测量拉力将绳子提升的距离s和重物上升的距离h? 实验数据记录表： 实验步骤 1.用已调零的弹簧测力计测出钩码所受到的重力G，并记录在实验数据记录表中； 2. 按示意图组装实验器材； 3. 用弹簧测力计竖直向上匀速拉动绳子自由端，使弹簧测力计的挂钩从图中的位置A匀速竖直上升到位置A＇，钩码从位置B匀速上升到位置B＇ 。用弹簧测力计测出绳子自由端受到的拉力F，用刻度尺测出AA＇间的距离s，BB＇间的距离h，将F、s和h的数值记录到实验数据记录表中。 4. 根据 ，计算出滑轮组的机械效率，并记录到实验 数据记录表中。