劳教人民警察队伍专业化建设的“必修课”_论劳教人民警察EAP基本模式的构建.docVIP

劳教人民警察队伍专业化建设的“必修课” ——论劳教人民警察EAP基本模式的构建 曲靖市强制隔离戒毒所 李立望 【摘要】为劳教人民警察提供心理服务和支持是劳教系统落实科学发展观，树立以人为本管理理念的具体体现，是促进劳教人民警察队伍专业化建设的必修课。笔者结合现有的EAP理论，分析了目前有关警察EAP研究的成果和目前关于劳教人民警察心理健康研究的结果，提出在劳教人民警察系统内开展EAP项目应包含的基本内容和基本运作模式，以及如何建立专业的劳教系统内部EAP心理咨询师队伍。警察EAP作为解决民警心理问题的有效途径，不仅能提升警队士气，改善组织气氛，还可以降低因民警职业压力和心理枯竭等心理问题产生的负面影响，也是最大限度确保场所持续安全稳定，促进劳教人民警察队伍的专业化建设、促进场所科学发展的重要保证，各级领导层应对劳教人民警察的心理健康问题给予重视，对于建立和实施劳教人民警察EAP项目应在政策和物质上都给予高度的支持。 【关键词】 EAP；劳教人民警察；心理健康；基本模式 随着司法行政体制改革的进一步深入，特别是《禁毒法》和《戒毒条令》实施后，为顺应劳教工作职能的转型，加强劳教人民警察队伍的专业化建设成为新时期劳教工作向法制化、科学化、社会化发展的客观要求，在强调劳教人民警察要“具备良好的法治意识、教育意识、改造意识，具备较高的教育人、改造人、挽救人的专业素质、职业道德和专业技能”[1]的同时，对民警的心理关怀仍停留在心理健康知识的宣传阶段，忽略了对民警提供心理帮助这门“必修课”。 随着强制隔离戒毒工作的全面移交，劳教人民警察承受的职业压力和工作压力越来越大，由于常年超负荷工作，身心得不到丝毫放松，许多民警的身体一直处于亚健康状态，心理问题也不断凸显出来，阳鑫, 严亚琼等人的调查结果[2-4]显示：劳教人民警察的心理健康水平显著低于正常人群，职业倦怠严重，劳教人民警察这个特殊的警察群体亟需专业的心理帮助和指导！而现行的民警心理健康教育无论在程度上还是模式上都无法满足民警的心理健康需求，亟需探索新的民警心理健康工作模式来促进劳教人民警察队伍的专业化建设。笔者结合徐晓锋等人提出的“警察EAP基本策略”和曹日芳等人关于EAP模式在促进民警心理健康研究的结果[5-6]以及场所的工作实际，提出构建劳教人民警察心理健康工作的EAP基本模式，以期为这一特殊群体提供持续的心理关怀，促进劳教人民警察队伍的专业化建设，确保场所持续安全稳定，全面提升戒毒矫治工作水平。 一、EAP简介 EAP（Employee Assistance Program）,即员工帮助计划又称员工心理援助项目或全员心理管理技术，它是由企业为员工设置的一套系统的、长期的福利与支持项目。EAP的核心内容是通过向一个企业或组织机构内的员工提供关注个人心理和行为健康（在国外通常的说法是精神健康，即Mental Health）的各种服务来达到提升他们的个人生活质量和工作绩效，从而使员工个人和组织都能够收益。目前，财富500强企业中，有80%以上的企业为员工提供了EAP服务，随着全球化的浪潮，EAP计划也开始大踏步地进入中国企业、政府机关和军队。2000年，深圳市率先在公安部门启动警察EAP项目并取得了良好的效果，2006年5月，徐晓锋在“科学发展观与司法行政工作学术研讨会”上首次提出在中国警察系统内建立“警察EAP”的概念，并在2006年至2009年间开展了“中国警察EAP对监狱劳教人民警察心理关怀作用的研究”，旨在探索从精神激励的角度在监狱劳教系统建立“警察帮助系统”，在研究过程中，徐晓锋等人不断摸索并提出了构建监狱劳教警察心理援助项目的策略[7]。 劳教人民警察EAP项目的基本目标和工作内容 场所内实施劳教人民警察EAP项目要达到的目标基本有两个：第一是增强劳教人民警察队伍的团队精神和凝聚力；第二是提高劳教人民警察的心理健康水平。围绕这两个基本目标，劳教人民警察EAP项目的基本工作内容大致可以分为以下三部分： 心理学和心理健康知识的普及宣传 随着《戒毒条令》的实施，今后的强制隔离戒毒工作越来越强调人性化管理和有效的教育矫治，劳教人民警察的工作对象也逐步转换为吸毒成瘾者。对于这群既是违法者又是受害者和病人的特殊群体，原有的劳教工作模式显然无法满足社会对强制隔离戒毒工作的要求，从心理上去了解、帮助、管理这个特殊的群体也是今后劳教人民警察应当掌握的一项技能。同时，了解和掌握一些实用心理学知识对民警的自我心理调节也有很大帮助。因此，做好心理学和心理健康常识的普及宣传不仅有助于民警在工作中更好的解决学员的问题也能增强民警的自身心理免疫力。 要做好心理学和心理健康常识的普及宣传不仅仅是每年象征性的请一些心理学专家来给民警做一两次心理讲