2017_2018学年高中数学课后提升训练十五2.3离散型随机变量的均值与方差2.3.1新人教A版选修.docVIP

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2017_2018学年高中数学课后提升训练十五2.3离散型随机变量的均值与方差2.3.1新人教A版选修

课后提升训练 十五 离散型随机变量的均值 (45分钟 70分) 一、选择题(每小题5分,共40分) 1.已知随机变量X的分布列为 X -2 1 3 P 0.16 0.44 0.40 则X的均值为 (  ) A.1.96 B.1.32 C.0.24 D.0.56 【解析】选B.由随机变量X的分布列得:E(X)=-2×0.16+1×0.44+3×0.40=1.32. 2.(2017·郑州高二检测)已知随机变量X的分布列为 X 0 1 2 P 且η=2X+3,则E(η)等于 (  ) A. B. C. D. 【解析】选C.因为E(X)=0×+1×+2×=, 所以E(η)=E(2X+3)=2E(X)+3=. 3.(2017·烟台检测)已知ξ~B,η~B,且E(ξ)=15,则E(η)等于  (  ) A.5 B.10 C.15 D.20 【解析】选B.因为ξ~B,所以E(ξ)=n·=15,解得n=30,又η~B,所以E(η)=n·=30×=10. 【 A.    B.    C.   D. 【解析】选A.因为ξ~B(18,p),E(ξ)=9, 所以18p=9,所以p=. 4.某人从家乘车到单位,途中有3个交通岗亭.假设在各交通岗亭遇到红灯的事件是相互独立的,且概率都是0.4,则此人上班途中遇到红灯的次数X的均值为  (  ) A.0.4 B.1.2 C.0.43 D.0.6 【解析】选B.由题意知途中遇到红灯的次数X服从二项分布,即X~B(3,0.4),所以E(X)=3×0.4=1.2. 5.如图,将一个各面都涂了油漆的正方体,切割为125个同样大小的小正方体,经过搅拌后,从中随机取一个小正方体,记它的油漆面数为X,则X的均值E(X)= (  ) A. B. C. D. 【解析】选B.依题意知X=0,1,2,3,P(X=0)=, P(X=1)=,P(X=2)=,P(X=3)=, 所以E(X)=0×+1×+2×+3× ==. 6.(2017·济南高二检测)设口袋中有黑球、白球共7个,从中任取2个球,已知取到白球个数的数学期望值为,则口袋中白球的个数为 (  ) A.3 B.4 C.5 D.2 【解题指南】可设白球为x个,依据题设得出关于x的一个方程,解方程即可得到白球的个数. 【解析】选A.设白球x个,则黑球(7-x)个,取出的2个球中所含白球个数为X,则X取值为0,1,2, P(X=0)==, P(X=1)==, P(X=2)==, 所以0×+1×+2×=,所以x=3. 7.甲、乙两人进行乒乓球比赛,约定每局胜者得1分,负者得0分,比赛进行到有一人比对方多2分或打满6局时停止.设甲在每局中获胜的概率为,乙在每局中获胜的概率为,且各局胜负相互独立,则比赛停止时已打局数X的均值E(X)为  (  ) A. B. C. D. 【解析】选B.依题意,知X的所有可能取值为2,4,6.设每两局比赛为一轮,则该轮结束时比赛停止的概率为+=,若该轮结束时比赛还将继续,则甲、乙在该轮中必是各得一分,此时,该轮比赛结果对下轮比赛是否停止没有影响.从而有P(X=2)=,P(X=4)=×=,P(X=6)==. 故E(X)=2×+4×+6×=. 【 A.6          【解析】选B.因为P(ξ=6)=,P(ξ=9)=,P(ξ=12)=,所以E(ξ)=6×+9×+12×=7.8. 8.体育课的排球发球项目考试的规则是:每位学生最多可发球3次,一旦发球成功,则停止发球,否则一直发到3次为止.设学生一次发球成功的概率为p(p≠0),发球次数为X,若X的数学期望E(X)1.75,则p的取值范围是 (  ) A.  B.  C.  D. 【解析】选C.发球次数X的分布列如下表, X 1 2 3 P p (1-p)p (1-p)2 所以E(X)=p+2(1-p)p+3(1-p)21.75, 解得p(舍去)或p, 又p0,所以p∈. 二、填空题(每小题5分,共10分) 9.设p为非负实数,随机变量X的分布列为: X 0 1 2 P -p p 则E(X)的最大值为________. 【解析】由表可得从而得p∈,期望值E(X)=0×+1×p+2×=p+1,当且仅当p=时,E(X)最大值=. 答案: 【 X 1 2 3 4 P m n 【解题指南】由分布列的性质可得m与n的一个方程,由期望的定义与性质可得m与n的另一个方程,两方程联立可解得m,n. 【解析】η=4X-2?E(η)=4E(X)-2?7=4·E(X)-2?E(X)=?=1×+2×m+3×n+4×,又+m+n+=1,联立求解可得n=. 答

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