河南省商丘市第一高级中学2017_2018学年度高二生物上学期期末考试试题.docVIP

商丘市一高2017-18学年第一学期期末考试 高二生物试卷 命题人 审题人 一．选择题：（每题2分，共60分） 1．取绵羊睾丸中的一个精原细胞，在含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中进行一次有丝分裂，然后在不含放射性标记的培养基中完成减数分裂（不考虑交叉互换），下列有关叙述正确的是 A. 初级精母细胞中所有的染色体都被3H标记 B. 只有半数的精细胞中会含有3H标记的染色体 C. 每个次级精母细胞中被3H标记的染色体占 1/2 D. 每个次级精母细胞中的核DNA全部被3H标记 2．下列关于赫尔希和蔡斯的“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，不正确的是 A. 该实验设计思路是单独观察蛋白质和DNA的作用 B. 检测离心后试管中上清液和沉淀物中放射性的强弱可推测侵入细菌中的物质 C. 标记蛋白质的实验组，离心后的试管中上清液有较高的放射性 D. 噬菌体侵染细菌的实验中分别用35S标记DNA和用32P 标记蛋白质 3．CRISPR/Cas9基因编辑技术是由一条单链向导RNA引导核酸内切酶Cas9到一个特定的基因位点进行准确切割的技术，通过设计向导RNA中的识别序列，可人为选择DNA上的目标位点进行切割（如图）。下列相关叙述正确的是 A. Cas9蛋白通过破坏氢键实现对特定基因的准确切割 B. 向导RNA中的双链区遵循碱基配对方式为A﹣T，C﹣G C. 向导RNA可在逆转录酶催化下合成 D. 若α链剪切点附近序列为…TCCAGAATC…则相应的识别序列为…UCCAGAAUC… 4．细胞甲和细胞乙是来自同一个体的具有不同功能的细胞，将甲、乙两种细胞中全部的mRNA提取出来，分别为甲一mRNA和乙一mRNA，并以甲一mRNA为模板在酶A的催化下合成相应的单链DNA(甲一cDNA)，让甲一cDNA与乙一mRNA进行分子杂交。下列叙述正确的是 A. 乙一mRNA与甲一cDNA均能形成互补的杂交链 B. 若细胞甲能分泌抗体，则细胞乙不含相应的抗体基因 C. 能与甲一cDNA互补的乙一mRNA中含有编码呼吸酶的mRNA D. 若细胞甲是由细胞乙分化而来，则细胞甲的遗传物质发生了改变 5．如图1所示为动物细胞中两对同源染色体，其减数分裂过程中发生交叉互换形成了如图2所示的四个精子，则来自同一个次级精母细胞的是 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 6．如图为某基因型为AaBB的二倍本高等动物生殖器官中一些细胞的分裂模式图。下列对 这四个细胞的分析中，正确的是 A. 甲细胞中移向细胞两极的基因组成都是A、a、B、B B. 乙细胞中有两个四分体、两个染色体组及8个核DNA分子 C. 产生丙细胞的原因可能是基因突变或减Ⅰ时发生了交叉互换 D. 丁细胞是由乙细胞经过减数第二次分裂最终产生的卵细胞 7．如图所示是某植株一个正在分裂的细胞。下列叙述正确的是 ①该植株的基因型必为AaBb ②若该植株是由花粉粒发育而来的，则其亲本是四倍体 ③若该植株是由受精卵发育而来的，则其配子是二倍体 ④该细胞含有4个染色体组且发生过基因突变 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 8．生物学基础研究成果已应用到医药、农药等领域．下列叙述中，符合这种情况的是? ①根据DNA分子的特异性，进行亲子鉴定? ②基于细胞呼吸的原理，采用套种、合理密植、大棚种植等措施增加作物产量? ③在细胞膜的功能研究基础上，开发人工“肾”治疗尿毒症? ④根据染色体变异原理，培育出三倍体无子西瓜 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9．某单性花雌雄同株的二倍体植物的三对等位基因（A和a，Bb，Dd），已知A、B、Da、b、dF1，再用所得F1同隐性纯合个体测交，结果及比例为AaBbDd：AaBbdd：aabbDd：aabbdd=l：1：1：1 A. A、Ba、D B. A、b, A、D C. A、D, a、B D. A、d, a、b 10．在模拟孟德尔的杂交实验中，甲、丙容器代表某动物的雌性生殖器官，乙、丁容器代表某动物的雄性生殖器官，小球上的字母表示雌、雄配子的种类，每个容器中小球数量均为12个，如下表所示。 容器中小球的种类及个数 E字母的小球 e字母的小球 F字母的小球 f字母的小球 甲容器 12个 12个 0 0 乙容器 12个 12个 0 0 丙容器 0 0 12个 12个 丁容器 0 0 12个 12个 进行下列三种操作，以下分析正确的是 ①从甲、乙中各随机取一个小球并记录字母组合, 重复100次 ②从乙、丁中各随机取一个小球并记录字母组合,重复100次 ③从甲或丙中随机取一个球