江苏省永丰八年级语文下学期第一次月考试题.docVIP

2016年春学期阶段练习——八年级语文试题 一、积累与运用（32分） 1、根据拼音在田字格内依次写出相应的汉字。（4分） 爱能包容大千世界，使千差万别、ji?ng异不同的人融为一个整体。要建立和xié的人际关系，最重要的是要huò达大度，善于容纳与自己志趣、风格不同的人。心底无私天地宽，bìng弃私心杂念，自觉做到以整体利益为重，便能与他人和睦相处。 2、根据提示补写名句或填写课文原文。（10分，每空1分） （1）独学而无友， 。 （2）临风一唳思何事？ 。 （3） ，好之者不如乐之者。（4） ，泥香带落花。 （5） ，乐以忘忧。 （6） ， ；敬人者，人恒敬之。 （7）海纳百川，有容乃大； ， 。 （8）一个有道德的人， ，一个有益于人民的人。 3、下列标点符号使用不正确的一项是(分)( ) A．我生平受用的有两句话：一是“责任心”，二是“趣味”。 B．知识愈浅薄的人，愈想夸夸其谈；相反，学识丰富倒使人在判断某些新事物时，变得非常优柔寡断。 C．不少人打了伞，红的、黄的、天蓝的……饰着各种图案，远看，仿佛翩翩的彩蝶。 D．人们很容易想起徐霞客对黄山的赞誉：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。 4、下列句子中没有语病的一项是(分) ( ) A．对于中考语文复习，我们要详细落实并制定一个复习计划。 B．谁又能不会想到一个哈佛大学的高才生，同时又是一个篮球天才呢？ C．通过开展“城乡环境综合治理”活动，我们靖江的环境卫生状况有了很大改变。 D．苏州的医药高新区已初具规模，这是由于全体苏州人共同努力的结果。 5、下列句子中，成语使用正确的一句是（2分） ( ) A．如果我们把缺点、错误掩盖起来，装作看不见，那无异于饮鸩止渴。 B．他们疼爱孩子，孩子也孝敬他们，一家人相濡以沫，生活美满幸福。 C．这也许是一种取巧的写法，但似乎也无可非议，因为谁也不能规定作者必须怎样写。 D．我们应该向先进企业学习，起初可能是邯郸学步，但终究会走出自己的路来。 6、在下面语段的横线上填入适当的语句，要求语意连贯，句式一致。（2分） 给我一次困难，让我懂得克服； ，让我经受磨练：给我一次失败， ;给我一次耻辱，让我学会振作；我感谢每一次带我走向成功的经历。 7、名著阅读：我国古典名著中有许多足智多谋的人物形象，请写出其中一位及相关故事名称。（示例中所给人物不可再用）（3分） 示例：书名：《三国演义》 人物：诸葛亮 故事：草船借箭 书名：__________ 人物：________ 故事：___________。 8、专题与语文实践活动。（7分） （1）若下期校报要设一个以“人与鸟”为主题的学生习作专版，作为主编的你可以通过哪些方法得到这方面的稿件呢？（3分） （2）认真阅读下面几则材料，就“鸟类与人类的关系”说说自己的发现。（4分） 材料一：宋代葛天民的《迎燕》诗：“咫尺春三月，寻常百姓家。为迎新燕入，不下旧帘遮。翅湿沾微雨，泥香带落花。巢成雏长大，相伴过年华。”台湾郭枫在《空山鸟语》中写道：“真的是鹧鸪么？在台湾很少听到鹧鸪呢！鹧鸪该是鸟中的诗人，不，或者便是诗人的化身吧！就那缥缈的几声，便会把人拉回到一个古老的世界。‘咕咕——’，我回到了江南。” 材料二：飞鸽传书捎佳音，黄雀晨鸣唤学子，燕子春归知时令。从古到今，人们的生活与鸟类息息相关。通过对鸟类飞行的观察研究，经过多次的试验和失败，人类制成了滑翔机，并最终于1903年12月制造成功现代的飞机，这大大缩短了人们交往活动的空间距离。 材料三：蜂鸟在茂密的树林中飞行时，那是前后左右，随心所欲，灵活自如。而目前，一架高性能的超音速歼击机，想要在12000米的高空转个弯，那至少也得绕一个半径10000米左右的大圈子。 二、阅读与理解（48分） （一）阅读[宋]苏轼的《梅花》一诗，完成第9题。（7 分） 春来幽谷水潺潺，灼烁梅花草棘间。 一夜东风吹石裂，半随飞雪度关山。 【注】这首诗写在苏轼因“乌台诗案”被贬黄州的途中。 9、⑴请展开想象，简要描述这首诗前两句中的画面。（2 分） ⑵诗中的梅花处在怎样的环境中？它有着怎样的品格？结合诗句作简要说明（3 分） ⑶这首诗借梅花表达了诗人怎样的思想感情？（2 分） （二）阅读韩愈的《马说》，完成第10——15题。（16分） 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其