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江苏省溧水高级中学2017-2018学年高二下学期期末考试生物(选修)Word版含答案
江苏省溧水高级中学中学2017-2018学年第一学期期末考试
高二生物(选修)试卷 2018.1
命题人:王建业 审核人:王正
第Ⅰ卷(选择题,共55分)
一、单项选择题:(本大题包括20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项最符合题意)
1.在人体血浆中,有多种不同功能的蛋白质,这些蛋白质的功能不应包括
A.维持渗透压的血浆蛋白
B.与抗原特异性结合的抗体
C.运输O2 的血红蛋白
D.促进组织细胞加速摄取葡萄糖的胰岛素
2. 右图表示人体排尿反射的相关结构(虚线内表示脊髓的部分结构),下列有关说法错误的是
A. 要检测反射弧是否完整和正常,可在⑤处给予适宜的电刺激
B. 兴奋在③处神经元之间传递时,信号转换是化学信号→电信号
C. 在②处给予适宜的电刺激,大脑皮层不会产生尿意
D. 憋尿行为说明了脊髓的排尿中枢受大脑皮层调控
3.右图是人体某生命活动调节过程示意图,下列说法正确的是
A. 如果分泌物是胰岛素,则靶细胞只能为肝细胞
B. 如果分泌细胞是肾上腺细胞,则分泌物能定向
运输至靶细胞
C. 如果靶细胞为垂体细胞,则分泌细胞只能是下
丘脑细胞
D. CO2也可以如图中分泌物一样作为信息分子作
用于靶细胞
4.一位在南极科学考察站工作的科学家,当他由温暖的室内来到寒冷的户外时,其下列各项生理变化与下图变化趋势相符的是
①皮肤血管血流量的变化
②身体耗氧量变化
= 3 \* GB3 ③甲状腺激素分泌量
④汗腺的分泌量
A.①④ B.②③ C.②④ D.①③
5.8岁的王小晓因一次意外,他的下丘脑受到损伤,
这样可能会导致他的
①甲状腺激素分泌量发生变化 ②体温调节发生变化 ③血糖含量发生变化
④细胞外液渗透压发生变化 ⑤免疫能力下降
A.①②④⑤ B.①②③⑤ C.①②③④ D.①②③④⑤
6.甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能,乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞,发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能。分析原??
A.甲组胸腺被破坏,乙组骨髓被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏
B.甲组骨髓被破坏,乙组胸腺被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏
C.丙组骨髓被破坏,甲组胸腺被破坏,乙组骨髓和胸腺均被破坏
D.乙组骨髓被破坏,丙组胸腺被破坏,甲组骨髓和胸腺均被破坏
下图1为细胞膜亚显微结构示意图,图2为突触结构示意图,则相关叙述正确的是
A.图1中I侧为细胞膜内侧,Ⅱ侧为细胞膜外侧
B.静息电位的形成与图1中的B密切相关
C.图2中C物质通过主动运输的方式释放出来
D.图2 中C与D结合后,F处膜外电位可能由正电位变为负电位
8. 下列关于人体免疫的三道防线的说法正确的是
A.人体的皮肤、黏膜及溶菌酶等杀菌物质构成人体的第一道防线
B.体液中的杀菌物质和淋巴细胞构成人体的第二道防线
C.第三道防线是由人体的免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质构成的
D.人体的第一道防线属于非特异性免疫,第二道防线和第三道防线属于特异性免疫
9.我国卫生部和联合国艾滋病中国专题组指出,艾滋病在我国流行的危险因素广泛存在。下列有关艾滋病的叙述错误的是
A.艾滋病又称获得性免疫缺陷综合征
B.患病的根本原因是病毒感染,艾滋病会在母婴间遗传
C.艾滋病患者的死因与免疫系统受损有关
D.生活中与艾滋病患者共用剃须刀可能会感染艾滋病
10.如图表示人体的特异性免疫过程,请据图判断下列说法正确的是
A.⑤⑥两种免疫属于非特异性免疫
B.能特异性识别抗原的细胞有b、c、d、f
C.HIV侵入人体对⑤⑥尤其是对⑤有破坏作用
D.细胞e→细胞d→③作用的过程发生在机体首次接触过敏原时
11.植物在下列现象中,与顶端优势现象中生长素作用相同的是
A.茎的向光性 B.无籽番茄果实的发育
C.根的向地性 D.扦插的枝条生根
12.在方形暗箱的右侧开一小窗,暗箱外的右侧有一固定光源,在暗箱内放一盆幼苗,花盆能随着下面的旋转器水平匀速旋转,但暗箱不转。一周后,幼苗的生长状况应为
D.
A. B. C.
13.黄瓜是雌雄同株单性花植物。某兴趣小组将生物园里的黄瓜的雌花分为四组,处理方法如下表。其中最可能获得无子黄瓜的处理组是
组 别甲乙丙丁开花前是否套上纸袋不套袋不套袋套上纸袋套上纸袋开花后用适宜
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