江西省宁师中学、瑞金二中2017-2018学年高一10月联考生物试题Word版含答案.docVIP

宁师中学、瑞金二中2017-2018学年高一年级10月份联考生物试题 一、单项选择题 1. SARS病毒没有细胞结构,必须在宿主细胞内才能完成增殖这一生命活动,这一事实说明了 A. 生物的生命活动离不开细胞 B. 没有细胞结构的生物也可独立完成各种生命活动 C. SARS病毒只有增殖这一生理活动依赖于宿主细胞,其他生命活动可自主完成 D. 细胞结构使SARS病毒的增殖免受外界因素的干扰 【答案】A 【解析】病毒没有细胞结构，必须在宿主细胞内才能完成增殖这一生命活动，该事实说明生物的生命活动离不开细胞，A项正确；没有细胞结构的生物不能独立完成各种生命活动，B项错误；SARS病毒的增殖和代谢等生命活动均依赖于宿主细胞，C项错误；题意信息不能说明细胞结构使SARS病毒的增殖免受外界因素的干扰，D项错误。 【考点定位】病毒的增殖、生命活动离不开细胞 【名师点睛】解答此题的关键是熟记细胞是是生物体结构和功能的基本单位，明确病毒的生命活动离不开细胞。 2. 下列对生命系统的叙述,错误的是(　　) A. 生命系统的各个层次可以相互联系,也可以没有关系,如细胞和生物圈 B. 组织、细胞等都是生命系统不可分割的一部分 C. 生命系统的各个层次是密切联系的 D. 生物的生活环境也是生命系统的一部分 【答案】A 【解析】由生命系统结构层次组成可知，从细胞到生物圈，生命系统层层相依，A错误；组织、细胞等都是生命系统不可分割的一部分，B正确；生命系统各个层次是相对独立的，C正确；生物的生活环境属于生态系统的组成成分，也是生命系统的一部分，D正确。 3. 草履虫与小麦生命系统的区别主要是(　　) A. 草履虫的生命系统中没有组织、器官和系统 B. 草履虫的生命系统中没有组织和器官 C. 草履虫和小麦的生命系统完全相同 D. 草履虫细胞无细胞壁而小麦的细胞具有细胞壁 【答案】B 【解析】试题分析：草履虫的生命系统中没有组织、器官和系统，小麦也没有系统，所以A项不正确；草履虫生命系统中没有组织和器官，小麦有这两个生命系统层次，所以B项正确；草履虫是单细胞生物无组织和器官，所以C项不正确；草履虫细胞无细胞壁而小麦的细胞具有细胞壁，细胞壁不是生命系统的层次，所以D项不正确。 考点：本题考查生命系统的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。 4. 膝跳反射活动的完成说明多细胞生物完成复杂生命活动依赖于(　　) A. 单个细胞活动 B. 各系统配合 C. 神经细胞独立活动 D. 各种分化的细胞密切配合 【答案】D 【解析】膝跳反射是最简单的反射，反射弧中含有2个神经元，该反射活动需要两个神经元细胞和骨骼肌细胞共同配合完成，因此可以说明多细胞生物完成复杂生命活动依赖于各种分化的细胞密切配合． 【考点定位】人体神经调节的结构基础和调节过程 【名师点睛】神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成，反射弧只有保持结构和功能的完整性才能完成反射活动． 5. 下列关于细胞学说的叙述,不正确的是(　　) A. 它揭示了动植物细胞的统一性和生物体结构的统一性 B. 建立者主要是施莱登和施旺 C. 它揭示了动植物细胞的统一性和多样性 D. 是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的 【答案】C 【解析】试题分析：细胞学说提出“一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成”，揭示了动植物的统一性，没有涉及多样性，正确；细胞学说的建立者主要是施莱登和施旺，B正确；细胞学说提出“一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成”，揭示了动植物的统一性，没有涉及多样性，C错误；细胞学说是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的，D正确． 考点：本题主要考查细胞学说的相关知识，意在考查考生对相关知识的理解，把握知识间的内在联系的能力。 6. 用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片。当成像清晰时,每一物镜与载玻片的距离如下图所示。如果载玻片位置不变,用哪一物镜在一个视野中看到的细胞最多?(　　) A. a B. b C. c D. d 【答案】D 【解析】试题分析：物镜越长，与载玻片之间的距离越近，放大倍数越大，看到的细胞数目越少，故A正确。 考点：本题主要考查显微镜的使用，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系和识图的能力。 7. 微生物的种类繁多,下列微生物中属于原核生物的是(　　) ①霉菌　②酵母菌　③蓝藻　④大肠杆菌　⑤乳酸菌 A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ①④⑤ 【答案】C 【解析】原核生物是由原核细胞组成的，细胞内没有以核膜为界限的细胞核，如蓝