第12课 宋元时期的都市和文化.ppt

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第12课 宋元时期的都市和文化

* 自主学习 发现问题 自主学习 发现问题 要点探究 解决问题 要点探究 解决问题 知识目标我明确 知识目标我明确 第12课 宋元时期的都市和文化 知识目标我明确 ①了解北宋开封、南宋临安和元朝大都的都市生活,了解它们的文化娱乐情况。 ②列举宋元时期在文学、艺术、史学上所取得的成就,包括宋朝诗人苏轼、李清照、辛弃疾,元朝剧作家关汉卿及其代表作,宋代史学家司马光及其成就。 一、繁华的都市生活 第12课 宋元时期的都市和文化 右面铜镜上的人们在做什么?这说明当时的生活状况是怎样的? 自主学习 发现问题 第12课 宋元时期的都市和文化 1.都市:北宋时的________、南宋时的________、元朝时的________,都是当时世界上著名的大都市。 2.市民:随着城市的繁荣,宋代的市民阶层不断壮大,市民文化生活也丰富起来。 3.娱乐场所 (1)瓦子:城内娱乐兼营商业的场所,叫作“瓦子”。 (2)勾栏:瓦子中圈出许多专供演出的圈子,称为“勾栏”。 开封 临安 大都 第12课 宋元时期的都市和文化 4.戏剧表演:宋元时期戏剧表演的主要形式是________。 5.传统节日:春节、________节、________节、端午节等。 杂剧 元宵 中秋 第12课 宋元时期的都市和文化 上面是元代最优秀的戏剧家关汉卿的画像,他写的悲剧《窦娥冤》流传至今,你知道这部悲剧讲的是什么吗? 二、宋词和元曲 第12课 宋元时期的都市和文化 1.宋词 (1)地位:词成为宋代主要的文学形式之一。 (2)代表 ①苏轼:________文学家,词风豪迈而飘逸。 ②____________:两宋之交的女词人,词风委婉、细腻、清秀。 ③辛弃疾:________人,词风气势磅礴,震撼人心。 北宋 李清照 南宋 第12课 宋元时期的都市和文化 2.元曲 (1)分类:元曲包括________、杂剧和南戏等。 (2)特点:元曲把音乐、歌舞、动作、念白融合在一起,成为一种综合性的艺术。 (3)代表 ①________:代表作是悲剧《窦娥冤》。 ②“元曲四大家”:关汉卿、________、郑光祖、白朴。 马致远 散曲 关汉卿 第12课 宋元时期的都市和文化 ________(朝代)著名史学家、政治家司马光主持编写的《资治通鉴》,是一部________的通史巨著。记述了从________到________共1300多年的历史,该著作与司马迁的________并列为中国史学的不朽巨著。 战国  北宋 编年体 三、司马光和《资治通鉴》 五代 《史记》 预习反馈 第12课 宋元时期的都市和文化 快来检测学习效果,判断下列观点的正误吧! (1)宋代娱乐兼营商业的场所瓦子的出现,充分说明了城市市民生活的丰富多彩。(  ) (2)宋元一些节日的习俗,如春节的吃粽子、赛龙舟等,一直流传至今。(  ) (3)北宋词人苏轼的词风,委婉、细腻、清秀。(  ) (4)唐朝、宋朝、元朝主要的文学体裁依次是诗歌、词、元曲。(  ) √ × × √ 快学快记 第12课 宋元时期的都市和文化 ·数字记忆· 一个娱乐兼营商业的场所:瓦子。 一部史学著作:《资治通鉴》。 两种文学形式:宋词、元曲。 三个著名大都市:北宋开封、南宋临安、元大都。 三位杰出词人:苏轼、李清照、辛弃疾。 元曲四大家:关、马、郑、白。 多个传统节日:春节、元宵节、中秋节等。 第12课 宋元时期的都市和文化 ·歌谣巧记· 娱乐商业兴瓦子,节日习俗永流传。苏轼豪迈而飘逸,清照委婉又感伤。弃疾作品多豪放,汉卿剧作善恶扬。 宋史学家司马光,《资治通鉴》世流芳。 探究点 对宋代瓦子的认识 第12课 宋元时期的都市和文化 要点探究 解决问题 吴自牧在《梦粱录》中记载,瓦子是“来时瓦合,去时瓦解之义,易聚易散也”,是城市中娱乐兼营商业的场所。东京又称瓦子为瓦舍、瓦肆。在瓦子中,有许多用栏杆之类东西组成的小的演出场所,称为勾栏。据孟元老《东京梦华录》的记载,当时东京著名的瓦子有新门瓦子、桑家瓦子、朱家桥瓦子、州西瓦子、侏康门瓦子、州北瓦子等。 第12课 宋元时期的都市和文化 其中,桑家瓦子有大小勾栏五十余座,“内中瓦子的莲花棚、牡丹棚,里瓦子夜叉棚、象棚最大,可容数千人”。“瓦中多有货药、卖卦、喝故衣(卖旧衣服)、探博、饮食、剃剪、纸画、令曲之类。终日居此,不觉抵暮”。 (1)结合素材和所学知识指出,瓦子的特点有哪些? 【答案】自由聚散、文娱生活与商业活动相结合、营业时间不受限制、形式丰富多彩、数量多、规模大等。 第12课 宋元时期的都市和文化 (2)瓦子的出现反映了什么社会问题? 【答案】从瓦子的起源上来看,其产生是城市繁荣、商业发展、市民阶层不断壮大的结果。从瓦子的内容上来看,既有物质生活方面的,又

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