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河北省磁县2016-2017学年高二10月月考历史试题 Word版含答案
磁县一中高二上学期第一次月考历史试卷总分:100分 时间:90分钟一、客观题(每题1.5分共50题75分)1、孔子作《春秋》,不欲载空之言,主张见诸行事,通过具体的史实呈现微言大义,有褒有贬,使乱臣贼子知所戒惧。据此可知,中国史学的主要功能是 ( )A.考据、求真 B.求真、鉴戒 C. 鉴戒、陶冶 D.陶冶、考据2、阅读表格,在下列早期儒学家的思想主张中,体现的共同思想是( )儒学家思想主张孔子“仁者爱人”“为政以德”“有教无类”孟子“民为贵,社稷次之,君为轻”“施仁政以民,省刑罚,薄税敛”荀子“君者舟也,庶人者水也;水则载舟,水则覆舟”“制天命而用之”A.教育思想 B.农本思想 C.“民本思想” D.重农抑商3、右图为“五星出东方利中国”汉代蜀地织锦护臂。因锦面织有八个汉隶文字“五星出东方利中国”而得名。这些文字系古代星占用辞,出自《史记·天宫书》:五星分天之中,积于东方,中国利。”指金、木、水、火、土五颗行星同时出现于东方天宇(即“五星连珠”),于中国的军国大事有利。据此可知( )A神权与王权的紧密结合 B天文学有助于军国大事C天人感应学说影响后世 D蜀汉的纺织业工艺高超4、“虎溪三笑”讲的是儒者陶渊明、道士陆修静、僧人慧远一起品茗畅谈、乐而忘返的故事。故事本身是虚构的,却在唐宋诗歌、绘画作品中时有出现。据此可以得出符合当时史实的结论是( )A.儒道佛出现融合的趋势 B.佛教开始传入中国C.诗歌创作呈现繁荣局面 D.绘画风格以写实为主5、孟子主张民贵君轻,董仲舒主张君权神授,明末清初的进步思想家黄宗羲提出君主专制是天下之大害。对以上三种观念的理解,其共性是( )A.都与当时社会状况密切相关 B.都否定了君主专制制度C.都遭到当时统治集团轻视 D.都反映社会转型时期的剧变6、“人性之善,犹水之就下也。人无有不善,水无有不下。”这句话出自下列哪位思想家之口?( )A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.庄子7、“奉法者强,则国强;奉法者弱,则国弱。”持这一观点的人应是 ( )A.墨翟 B.孟轲 C.荀况 D.韩非子8、在人类文明发展的今天,面临着技术进步与战争灾难、经济发展与道德沦丧并存等问题。早在1988年,世界诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上就发表宣言称:“如果人类要在21世纪生存下去,必须回到2500多年前,去汲取孔子的智慧。”此中“智慧”是指( )A.“兼爱”和“尚贤” B.“仁”和“德治”C.“克己复礼” D.“有教无类9、某班同学在编写“诸子百家论治国”的历史短剧时,为扮演孟子的同学所设计的台词应是( )A.“兼爱非攻,互助互爱” B.“民贵君轻,社稷次之”C.“为政以德,爱惜民力” D.“以法治国,中央集权”10、老人们时常教育后代说:“为人处世不可有贪心,衣能遮体,食能果腹,足矣“遇事要冷静。做到以静制动”。显然老人们继承了中国传统文化中的 ( ) A.儒家思想 B.道家思想 C.墨家思想 D.法家思想11.春秋战国时期,士人纷纷走上游说谋官之路。孔丘周游列国,难偿治国之愿;孙武远涉吴国,大展治军之才。这说明( )A.游说谋官成为春秋战国时期主要的入仕途径B.人才适应时代的要求关系着个人理想的实现C.武将比文官更具社会进步的建设性D.社会的混乱无序造成用人的无理性12.柏拉图说:“事物都存在着正反两面,美的事物身上有丑的成分;好人有时候也会做坏事。”以下观点与之相似的是( )A.“我无为而民自化,我好静而民自正” B.“为仁由己,而由人乎哉?”C.“福兮祸所伏,祸兮福所倚”D.“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。”13.下列两则材料是一位先秦思想家在评论两位政治人物时表达的观点。这位思想家可归类为( ) 齐桓公致力联系诸侯,设法合作维系传统封建秩序,是个执守正道而不行诈谋的国君。 晋文公虽协助周王定乱,却僭越礼制,想仿行天子的礼仪,是个内行诈谋却装作遵循正道的国君。 A.墨家?B.法家?C.道家?D.儒家14.战国时期,儒家主张仁政、德治,法家崇尚法治,道家要求无为而治,墨家希望选贤任能,他们共同的出发点是( )A.铲除三代遗迹建立全新制度?B.争夺对诸侯国家政权的控制C.
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