河南省商丘市九校2017-2018学年高二上学期期中联考历史试题Word版含答案.docVIP

2017—2018学年上期期中联考 高二历史试题 时间：90分钟 满分：100分 注意事项： 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。答题前，请考生务必将自己的姓名等考试信息填写在答题卡上。 第I卷的答案，请用铅笔填涂在答题卡上相应的标号内；第II卷的答案，须用黑色水笔或钢笔填写在答题卡的相应位置上。 考试结束，只上交答题卡。 第I卷 本卷共30小题，每小题2分，总计60分。在每个小题给出的四个选项中，有且只有一项是符合题目要求的。 1． 文化专制，是专制政权维系自身统治的一项重要手段。典型的文化专制手段，主要是通过政府的力量加强对人民思想的统一和压制，来实现对人民自主意识的控制。以下各项不属于典型的文化专制手段的是（ ） A．“焚书坑儒”?????????? B．“书同文” C．“独尊儒术”?????????? D．“文字狱” 2． 在百家争鸣的时代，孔子提出克己复礼，老子提出无为而治，墨子主张兼爱非攻，韩非子主张中央集权。透过这些思想可以看出，他们共同的政治目的可能是（ ） [来源:学科网ZXXK] C．维护统一???????????D．使自己的学说得以推广 3． 春秋战国时期，诸子百家学说并起，有的探讨人与人之间的关系，有的探讨人与政府的关系，还有的探讨政府与政府的关系。如果有学说主要探讨人与自然的关系，该学说最有可能是（ ） A．儒家?????B．道家 C．法家?????D．墨家 4． 诸子百家中老子主张“致虚”“守静”，韩非子主张“孔窍虚”，曾子提倡“吾日三省吾身”，孟子提倡“浩然之气”“反身而诚”。这说明诸子学派(　　) A．具有各具特色的道德偶像????????B．高度重视道德修养的完善 C．认同各不相同的修养方式????????D．强调突破传统礼制的束缚 5．西汉后期，帝王诏令中多见涉及灾异的内容，而东汉帝诏中更是频繁出现因灾异而“惧恐一二，修省一二”的内容。这反映出当时(　　) A．中国的科学技术思想落后于西方????? B．皇帝借助神权强化统治 C．天人感应思想对君主有所约束???????D．自然灾害频发危及统治 6．下表是正史中的孝义传、孝友传所记载的“义门”(累世同居的大家族)代表人物数量的粗略统计。该表呈现的变化反映了(　　) 正史名称 人数 《南史》 13 《北史》 12 新旧《唐书》 38 《宋史》 50 A．经济发展助推伦理规范?????????B．宗法制度的范围扩大 C．地方上大家族势力愈发强大???????D．儒学影响力不断增强 7．唐宋时代，契丹、女真、蒙古以及中亚等外族进入中国，使中国不再是单统的华夏民族。中国文化接受了外来的刺激，也吸收了许多外来的文化。在此基础上，韩愈及其以后的一代又一代儒家学者提倡回归经典。他们的工作(　　) A．强调“天人感应”????????? ?B．加速国内民族融合 C．推动理学的形成????????????D．利于商品经济发展 8．朱熹认为儒家有天然干预政治的权利，儒生读书为官的目的是 “致其君为尧舜之君”。为此，朱熹认为儒学应该致力于(　　) A．“存天理、灭人欲”????? ?B．“格物致知”????? C．“正君心”?? ?D．“致良知” 9．儒学既是伦理学，又是政治学，更是教育学。两千多年来，儒家的教育思想不断发展、充实，下面各项属于明朝以来形成的突出教育思想是（ ） A．有教无类???B．因材施教???C．格物致知??D．知行合一 10．王守仁认为“ 圣人原与凡人一样，并没有全知全能的天赋，他们也只是能够发现自己的良知”，这一认识被后世一些学者评价为“圣凡平等观”。王守仁该思想最有可能影响的学者是（ ） A．王夫之??? B．李贽????C．顾炎武???D．黄宗羲 11．“亡国与亡天下奚辨？曰：易姓改号，谓之亡国。仁义充塞，而至于率兽食人，人将相食，谓之亡天下。……保国者，其君其臣，肉食者谋之。保天下者，匹夫之贱，与有责焉耳矣。”这一思想主张(　　) A．出自《天下郡国利病书》??? B．区别王朝政权与国家概念 C．具有了近代“民权”意识??? D．被康有为归纳为“天下兴亡，匹夫有责” 12．明末传教士利玛窦等人学汉语、穿儒服、敬祖先、祀效天，宣扬“耶儒合流论”，以致传教士“出入宫廷，颇形利便，与太监等往来，常乘机言圣教道理”。由此可见，西方传教士在华势力得以发展主要是因为(　　) A．传教士尊重中国文化习俗??????B．天主教与儒学宗旨一致 C．获得社会上层的大力支持??????D．中西经济文化交流增多 13．西汉儒学家落下阂、邓平等创制了《太初历》；以桓谭、扬雄为代表的儒家学者参与了宇宙结构理论上的浑、盖之