河南省洛阳2017-2018学年高二上学期第二次联考历史试卷Word版含答案.docVIP

(考试时间:?90分钟 试卷满分:?100?分) 一、单选题(每小题2分，共60分) 1.春秋时，孔子提出“裔不谋夏，夷不乱华”，“内诸夏而外夷狄”的思想。战国时，孟子则逐渐以是否行仁义、知礼仪，是否接受华夏文化来区分华夏与夷狄。这一变化说明 A.民族融合趋势日益加强 B.儒家逐渐放弃夷夏观念 C.中原文化优于周边文化 D.孟子背离孔子的民族观 2.黄仲舒按人性把人分为上中下3个等级，占人口多数的“中民”是教育的主要对象。他主张设立各级学校，教授儒家经典，将他们培养为“笃于礼薄于利”“以天下为忧”的君子，以使得“教化大行，天下和洽”。不属于材料中董仲舒教育主张的是 A.学校是培养人的重要场所 B.主要对象是全体民众 C.教育要培养品德高尚的人 D.人才培养为国家服务 3.有学者指出:“中国佛教僧人要尊敬父母:?也提倡忠君爱国，有的寺院称为护国寺，有的称报国寺。慧远在庐山讲经，就曾讲诵儒家的《丧服经》,阐述服丧的问题。”这说明在中国佛教 A，完全脱离了印度早期佛教 B.与儒家思想基本融为一体 C.深受中国思想文化的漫润 D.与中国儒家伦理存在冲突 4.顾炎武说:“君子之为学，以明道也，以救世也。徒以诗文而已，所谓雕虫篆刻，亦何益哉!“黄宗羲也说:“扶危定倾之心，吾身一日可以未死，吾力一丝有所未尽。“这说明他们都 A.反对君主专制 B.以天下为己任 C.提倡公平法治 D.反对宋明理学 5.“古希腊七贤”之一的毕阿斯把人的好行为归于上帝。他还说过:“挣钱的工作最使人快乐。”他认为只有人们富裕了，才能更好地帮助别人。这反映了他 A.提倡人民富裕和平等 B.以大量的财富支持城邦 C.以人为中心关注世界 D.要求人民听从上帝安排 6.但丁在《神曲》里写道:“宝剑和十字架都拿在一个人的手里……今日罗马教会，把两种权力都抱在一起，跌入泥塘里去了，她自己和她所抱着的都弄污秽了!“据此可知但丁 A.批判宗教神学信仰 B.反对教会集权和腐败 C.主张君权高于教权 D.主张实行分权与制衡 7.路德对于当时没有任何神学根据、夸张地宣传赎罪??功效的行径很是气愤。于是当时神学问题辩论的正常惯例，在1517年10月31日夜将《关于赎罪券效能的辩论》提纲贴在了威登堡教堂大门上，提纲中的言辞比较温和。这说明当时路德(?) A.运用学术辩论手段揭露教会的腐败 B.信奉“教随国定”原则 C.号召基督徒为民族国家建立而斗争 D.与罗马教廷彻底决裂 8. 在欧洲，18世纪是法语的世纪，它的荣誉和它在欧洲的影响是无可争议的。很多国王都成为法语迷，很多国家上层社会的达官贵人都以能讲一口流利的法语而感到自豪。这主要是因为 A.文艺复兴的推动 B.启蒙运动的影响 C.工业革命的扩展 D.法国大革命的爆发 9.在启蒙运动中，卢梭建议根据“普遍意愿”完全解除统治政府。最高权力由所有的人通过集体大会而不是民主代议机构来共享,这种统治是绝对的、不可分离的。由此可知卢梭 A.主张推行直接民主制 B.赞同资本主义民主共和制 C.反对财产上的不平等 D.奠定了资产阶级国家学说 10.爱因斯坦曾说，“不让任何人猜测这一点，牛顿的伟大成就真的会被其他的什么理论所代替。他伟大而明晰的思想将永远作为我们整个现代概念构架的基础而保留下来”。这句话旨在强调 A.牛顿力学被狭义相对论所取代的意义 B.牛顿力学是近代物理学最先成熟的体系 C.牛顿学说对科学发展具有独特的意义 D.相对论构成了现代物理学的基本框架 11.有人认为牛顿的经典力学“成就了英国工业革命，在法国诱发了启蒙运动和大革命。迄今为止，还没有第二个重要的科学和学术理论，取得过如此重大的成就。”这种看法 A.对经典力学的作用有所夸大 B.认为经典力学推动了文明进步 C.准确概括了经典力学的内涵 D.认为自然科学主导了文明进程 12.1894?年，赫胥黎对进化论的原理作了哲学上的阐释。他认为社会伦理关系不同于自然法则，因为人类具有高于动物的先天“本性”，人类社会的进展不应该模仿宁宙过程，而应当在同它斗争中不断走向完善，这一主张 A.是中国近代维新思想的理论渊源 B.是中国近代革命思想的理论渊源 C.认为生物界的物竞天择并不适于人类社会 D.强调生物界的物竞天择，宜扬社会进化论 13.钱穆在《国史新论