第2课时燃料燃烧释放的热量专题2化学反应与能量转换.ppt

专题2　化学反应与能量转换 课前自主学案 课堂互动讲练 知能优化训练 探究整合应用 专题2　化学反应与能量转换 课前自主学案 课堂互动讲练 知能优化训练 探究整合应用 返回 第2课时　燃料燃烧释放的热量 第2课时 课堂互动讲练 知能优化训练 课前自主学案 探究整合应用 课前自主学案 自主学习 一、当今社会的主要能源 　__________________等化石燃料，是当今社会的主要能源。相比较来说，天然气是一种较为洁净的燃料。 二、燃料燃烧过程放出能量的大小 1．定性判断：燃料燃烧过程放出能量的大小，取决于________________和_______________ 的相对大小。 煤、石油、天然气 反应物的总能量 生成物的总能量 2．定量计算：一定物质的量的燃料燃烧释放出的热量，等于一定物质的量的生成物化学键形成时所释放的总能量减去一定物质的量的反应物(可燃物与氧气或其他助燃剂)化学键断裂时所消耗的总能量，反应物化学键断裂时所消耗的总能量越少，生成物化学键形成时所释放的总能量越多，燃料放出的热量越多。 三、热值 1．热值指在一定条件下________的物质________所放出的热量。 2．不同的燃料其组成和结构也不同，燃烧后放出的能量也不同。比较几种不同燃料的热值(见表)： 单位质量 完全燃烧 分析发现氢气是最理想的燃料，理由是H2的燃烧热值高，即高效；来源丰富；反应后产物为H2O，不会造成环境污染。 四、提高燃料的使用效率 1．燃料利用还存在亟须解决的问题有： (1)煤和石油燃烧时，常发生不完全燃烧，排放出大量烟尘和_____有毒气体。 (2)有些煤中灰分含量大，水分多，_______较低。 (3)某些化石燃料燃烧排出的废气中含有________ ______，直接排放到大气中会污染空气并形成酸雨。 CO 热效率 物质 天然气 石油 煤炭 氢气 甲醇 热值/kJ·g－1 约56 约48 约33 143 23 SO2和氮 氧化物 2．为解决燃料燃烧存在的问题需要研究涉及的问题有： (1)化石燃料完全燃烧的_____，减少燃料燃烧产生的热量损耗的技术，提高燃料利用率的措施。 (2)防止燃料燃烧造成环境污染的方法。 (3)通过化学方法把化石燃料转化成洁净燃料。 (4)开发___________________等洁净、高效的新能源。 条件 氢能、核能、太阳能 自主体验 1．已知反应：X＋Y===M＋N为放热反应，对该反应的下列说法正确的是(　　) A．X的能量一定高于M B．Y的能量一定高于N C．X和Y的总能量一定高于M和N的总能量 D．因为该反应为放热反应，故不必加热反应就可发生 答案：C 答案：C 3．下列热化学方程式书写正确的是(　　) A．2SO2＋O2 2SO3　 ΔH＝－196.6 kJ·mol－1 B．H2(g)＋O2(g)===H2O(l)　ΔH＝－285.8 kJ·mol－1 C．2H2(g)＋O2(g)===2H2O(l)　ΔH＝－571.6 kJ D．C(s)＋O2(g)===CO2(g)　ΔH＝＋393.5 kJ·mol－1 答案：B 课堂互动讲练 反应热与键能的关系 1．化学反应的热效应来源于化学反应过程中断裂旧化学键并形成新化学键时的能量变化。 2．当破坏旧化学键所吸收的能量小于形成新化学键所释放的能量时，为放热反应。 3．当破坏旧化学键所吸收的能量大于形成新化学键所释放的能量时，为吸热反应。 利用化学键的键能可粗略计算化学反应过程中的能量变化，即反应热。 特别提醒：有些物质的变化过程虽然也有热量变化，但不一定是吸热反应或放热反应。如：NaOH溶于水，虽然放出热量，但不是放热反应，NH4NO3溶于水吸收热量，但不是吸热反应。因为该过程只有旧化学键断裂，没有新化学键生成，不是化学反应。 例1 (2011年无锡高一检测)下表中的数据是破坏1 mol物质中的化学键所消耗的能量： 物质 Cl2 Br2 I2 HCl HBr HI H2 能量(kJ) 243 193 151 432 366 298 436 根据上述数据回答下列问题： (1)下列物质本身具有的能量最低的是________(填字母代号)。 A．H2 B．Cl2 C．Br2 D．I2 (2)下列氢化物中最稳定的是________(填字母代号)。 A．HCl　　　　B．HBr　　　　　　C．HI (3)X2＋H2===2HX(X代表Cl、Br、I)的反应是吸热反应还是放热反应？________。 (4)相同条件下，X2(X代表Cl、Br、I)分别与氢气反应，当消耗等物质的量的氢气时，放出或吸收的热量最多的是________。 【思路点拨】　解决此题的关键有以下两点： (1)键能越大，