《神奇的计算工具》课件29743.pptVIP

某中心新年外装饰包装策划方案沐浴抚触示教课件耐克店铺陈列培训教程男性不育的外科治疗南京奥斯博恩地产活动策划方案 某中心新年外装饰包装策划方案沐浴抚触示教课件耐克店铺陈列培训教程男性不育的外科治疗南京奥斯博恩地产活动策划方案 北师大版四年级数学上册 刘集一小 郑侠 本节课我们主要来认识一些常见的计算工具，同学们要了解计算工具的发展历史，知道计算工具的演变过程，了解近期常用的一些发展工具的使用方法，能够正确的利用那些计算工具进行计算。 算筹 算盘 一万 随着科学技术水平的提高,计算器无论是从外观,还是在功能方面都取得了很大的提高。 现在计算器使用十分普遍。 下面我们就来认识一下计算器看看它到底有哪些功能。 清除 开关 运算符号 数字 输入25×4,先输入25,然后输入×,接着输入4,再输入=,屏幕上出现的数就是计算的结果。 100 (1)下面是光明小学各班学生藏书情况统计表。 班级 四(1) 四(二) 四(3) 四(4) 五(1) 五(2) 总数 本数 195 196 201 198 200 202 请你用计算器算出一共有多少本书? 用1、2、3、4、5、这5个数字，任意组合成一个两位数和一个三位数，用计算器求出它们的积，积大者获胜。（每人列3个算式） 1、2、3、5、6、7 第一组：17+83＝?? 62-12＝?? 1000×5＝ 第二组: 7865+3497＝? ?835×23= 1305÷45＝ 要求:(1)全体男生用口算或笔算算第一组题。 (2)全体女生用计算器算第二组题。 小结 在实际应用时我们应该根据实际需要合理使用计算器，不可过分地依赖计算器来计算，要把它用到实处。 1 2 3 4 1×1= 11×11＝ 111×111= 1111×1111＝ 11111×11111＝ 111111×111111＝ 1 1 12345654321 123432112321 121 你能发现什么规律吗？ 某中心新年外装饰包装策划方案沐浴抚触示教课件耐克店铺陈列培训教程男性不育的外科治疗南京奥斯博恩地产活动策划方案 某中心新年外装饰包装策划方案沐浴抚触示教课件耐克店铺陈列培训教程男性不育的外科治疗南京奥斯博恩地产活动策划方案