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重庆万州2016-2007学年高一下学期3月月考试卷 生物 Word版含答案
万州二中高2019级高一下期3月月考
生物试卷
注意事项:1.本试卷分为Ⅰ卷和Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题,第Ⅱ卷为非选择题,考试时间为0分钟,满分0分。2.把选出的答案标号涂在卡上,把题写在答题第Ⅱ卷的上。
第Ⅰ卷(选择题,共50分)
一选择题:本卷0小题,每小题只有一个选项最符合题意。
A.ATP中的了是指含有3个高能磷酸键
B.ATP彻底水解的产物有磷酸、脱氧核糖和腺嘌呤
C.线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用
D.机体在剧烈运动时ATP的合成速率远大于分解速率
2.下列与细胞呼吸有关叙述,正确的是( )
A.无氧呼吸可能会发生在富含氧气的细胞中
B.人体在剧烈运动时CO2主要来自于细胞质基质
C.小麦根部水淹时产生的乳酸影响载体的活性
D.蛔虫有氧呼吸时吸收的O2与产生的CO2量相等
3.下列对图示反应式的相关描述,正确的是( )
A.在人的肌细胞和酵母菌的细胞内均可发生图示反应
B.图示中H]与光反应产生的H]是同一种物质
C.图示中“能量”均将转化成ATP中活跃的化学能
D.在无氧条件下,图示反应也能在细胞内正常进行
4.下图为高等绿色植物光合作用图解。相关说法正确的是( )
A.①是光合色素,分布在叶绿体和细胞质基质中
B.②是氧气,可参与有氧呼吸的第三阶段
C.③是三碳化合物,能被氧化为(CH2O)
D.④是ATP,在叶绿体基质中生成
5.下列关于光合作用和呼吸过程的叙述,错误的是( )
A.光合作用光反应阶段的产物可为有氧呼吸第三阶段提供原料
B.有氧呼吸第三阶段的产物可为光合作用光反应阶段提供原料
C.两者产生气体的阶段都有水参与
D.两只产生气体的阶段都与生物膜有关
6.在“观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂”实验中,某同学观察到的一个视野图像如下。洋葱根尖分生区细胞一个细胞周期约12h。下列有关说法最合理的是( )
A.装片制作时使用甲基绿吡罗红混合染色剂进行染色
B.向左上方移动装片可使该视野中处于分裂中期的细胞移到视野中央
C.计算该视野中分裂后期细胞所占的比例,乘以12h,得出分裂后期的时长
D.降低显微镜的放大倍数,有助于更精确比较不同分裂时期的时间长短
7.如图为细胞周期的示意图,下列叙述正确的是( )
A.图中甲→乙→甲的过程是一个细胞周期
B.图中乙→甲→乙的过程是一个细胞周期
C.机体内所有的体细胞都处于细胞周期中
D.抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期
8.下列有关细胞分化的叙述中,错误的是( )
A.分化后的细胞只保留与其功能相关的一些遗传物质
B.细胞分化是生物界的一种普遍存在的生命现象
C.高度分化后的细胞一般不具有分裂能力
D.细胞分化与生物发育有密切关系
9.下列关于细胞衰老的叙述中,不正确的是( )
A.细胞衰老是细胞生理和生化发生复杂变化的过程
B.细胞内的酶活性降低导致色素逐渐积累
C.衰老细胞的细胞膜通透性功能改变,使物质运输功能降低
D.衰老细胞内水分减少,细胞核体积变小,代谢速度减慢
10.关于细胞凋亡的叙述,错误的是( )
A. 细胞凋亡受细胞自身基因的调控 B. 细胞凋亡也称为细胞编程性死亡
C. 细胞凋亡不出现在个体发育过程中 D. 被病原体感染的细胞可通过细胞凋亡清除
11.ATP为细胞的直接能源物质,下图1为ATP的结构,图2为ATP与ADP相互转化的关系式,以下说法正确的是( )
A. 图1的A代表腺苷,b、c为高能磷酸键
B. 图1中的五碳糖为脱氧核糖,ATP脱去两个磷酸后的产物为DNA的基本单位
C. 图2中的反应向右进行时,常伴随着放能反应的进行
D. 酶1和酶2的作用机理都是降低化学反应的活化能
12.结合生物体内的细胞呼吸过程示意图分析下列各选项,其中叙述正确的是( )
A.人体在剧烈运动时,所需能量主要由①④途径提供
B.能进行②过程的生物体内一定含有线粒体
C.在有氧条件下,过程③或④将受到抑制
D.导致过程③④不同的原因在于生物体所处的生活环境不同
13.恒温条件下,测得某密闭容器中苹果细胞呼吸强度(用CO2的释放量来表示)随O2浓度的变化情况如下图,有关说法错误的是( )
A.该温度下,苹果只进行无氧呼吸时释放的CO2比只进行有氧呼吸时多
B.氧气浓度为6%时,苹果只进行有氧呼吸
C.氧气浓度大于18%后,氧气不再是有氧呼吸的限制因素
D.随氧气浓度的增加,CO2的释放量先减少,后增加,最后趋于稳定
14.下列对光合作用相关实验的叙述中,错误的是( )
A.在色素的分离实验中,如果层析液没及滤液细线,会导致色素溶解在层析液中
B.用14C标记CO2,可追踪光合作用过程中利用CO2合成有机物的暗反应过程
C.将置于阳光下的盆栽植物移至黑暗处,瞬间细胞内三碳化合物的含量会增多
D.向一组植
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