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(沪教版)三年级数学下册 用两位数除 课件(www.1kejian.com)
教学目标:
1.理解和掌握除数是两位数除法的计算方法,能正确地进行除法笔算。
3.通过对除法进行验算,培养学生良好 的计算习惯。
2.通过学生对除数是两位数除法试商方法的探究,培养他们的算法思维。
你们发现哪些数学信息?
探究一
探究二
你们能提出哪些问题?
小猪的体重比小羊体重的几倍还多几千克?
探究一
探究一
探究一
算式该如何列?
探究二
82÷30
(四人小组如何解答)
因为2×30 82
3×30 82
82里有2个30
82÷30,商2
82÷30=2…222
8÷3,商2
82÷30,商2
82÷30=2…222
小结:在计算中可采用推算或高位试商的方法来求商。
探究二
探究一
如何用竖式进行计算?
小结:除数是两位数的除法,竖式计算时要用前两
位去除被数,每次除得的除数要比余数小。
答:小猪的体重比小羊体重2倍还多22千克。
探究二
(1)“2”为什么要写在个位上?
(2)余数比除数小吗?
练习一
练习二
练习三
练习四
练习一
用竖式进行解答
练习一
练习二
练习三
练习四
3
2
1
练习二
练习一
练习二
练习三
练习四
改错
97÷30=2…37
518
70
49
70
28
518÷70=70…28
97
3
90
30
7
97÷30=3…7
518÷70=70…28
练习三
练习一
练习二
练习三
练习四
竖式计算
(1)96÷20
(2)170÷30
=4……16
=5……20
练习四
练习一
练习二
练习三
跑道长800米,小猴每分钟骑70米/分钟,它跑完一圈大概要多少分钟?
练习四
800÷70
=11(分)……30(米)
800
11
70
70
100
70
30
答:它跑完一圈大概要12分钟。
11+1=12(分)
本课小结
1.在计算中可采用推算或高位试商的方法来求商。
2.除数是两位数的除法,竖式计算时要用前两位
去除被数,每次除得的除数要比余数小。
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