精品解析:江西临川一中人教版物理第八章《运动和力》 过关检测题(解析版).doc

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精品解析:江西临川一中人教版物理第八章《运动和力》 过关检测题(解析版)

人教版第八章《运动和力》 过关检测题(精选) 1. 小明在使用一个测力计测量力的时候,没有注意到指针指在0.1N处,他用这个测力计测量一个力为4.5N,则这个力的实际大小为( ) A. 4.4N B. 4.5N C. 4.6N D. 无法判断 【答案】A 【解析】使用弹簧测力计前弹簧测力计的指针指在0.1N处,没有调零就去测力,相当于从0.1N处开始测起,弹簧测力计最后的示数为4.5N,所测力的大小就等于4.5N?0.1N4.4N.故选:A. 点睛:弹簧测力计没有调零就去测量力的大小,也就是说测量前时弹簧就有了一定的伸长,测力时弹簧的伸长就过大,示数就比所测力大,实际测量的力应等于弹簧测力计测力时的示数减去测力前的示数。 2. 关于惯性,下列说法正确的是( ) A. 运动的物体由于惯性会慢慢停下来 B. 物体的运动速度越大,惯性也越大 C. 司机开车时要系安全带,是为了防止惯性带来危害 D. 运动员起跑时用力蹬地,是为了利用惯性提高 【答案】C 【解析】惯性不是力,是物体的属性,质量是惯性的唯一量度,所以不能用受到惯性,惯性作用等来描述,所以AB错误; 司机开车时要系安全带,是为了防止汽车突然刹车,人由于惯性向前与车发生碰撞带来的危害,C正确; 运动员起跑时用力蹬地,是利用了力的作用时相互的,不是利用了惯性,D错误; 故选C。 点睛:惯性不是力,是物体的属性,质量是惯性的唯一量度,与物体是否受力,运动状态无关, 3. 关于摩擦,下列说法正确的是( ) A. 老师在黑板上写字时,粉笔与黑板间的摩擦力是滑动摩擦力 B. 在机器的转动部分装滚动轴承是为了增大摩擦力 C. 在站台上候车的旅客要站在安全线以外,是防止摩擦力过小带来危害 D. 鞋底刻有花纹,是为了增大接触面积从而增大摩擦力 【答案】A 【解析】试题分析:A、粉笔在黑板上写字时,粉笔在黑板上滑动,摩擦力是滑动摩擦力,所以A是正确的; B、机器的转动部分装上滚动轴承是变滑动为滚动来减小摩擦力的,所以B是错误的; C、火车在高速行驶时带动周围的空气运动,空气流速变大,压强变小,小于大气压,若人站在安全线以内,在大气压的作用下,就可以被推向火车,发生危险,所以C是错误的; D、鞋底上刻有花纹,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的,所以D是错误的. 故选A. 4. 关于惯性,下列说法中正确的是( ) A. 静止的物体没有惯性 B. 运动物体的惯性比静止时大 C. 航天员在空间站中失去惯性 D. 物体在任何情况下都有惯性 【答案】D 【解析】惯性是物体的固有属性,它指的是物体能够保持原来的运动状态的一种性质,惯性大小与物体的质量有关,质量越大,惯性越大,与其他别的任何因素无关,任何物体在任何情况下都有惯性,故选D. 5. 质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲用60N的力推乙,如图所示。以下分析正确的是( ) A. 甲对乙的推力为60N,乙对甲的推力小于60N B. 甲对乙的推力与乙对甲的推力是一对平衡力 C. 乙向后退,且始终受到60N推力的作用 D. 乙由静止变为后退,说明力可以改变物体的运动状态 【答案】D 【解析】A、甲用60N的力推乙,同时乙给甲一个60N的推力,方向相反,说法错误; B.甲对乙的推力,作用点在乙上;乙对甲的推力作用点在甲上,不是一对平衡力, C甲和乙接触的瞬间甲和乙都受到60N的推力,当甲和乙分开时,甲和乙不再有力的作用,甲乙都向后退是由于物体具有惯性的原因说法错误.D由于乙受到甲力的作用,乙由静止变为后退,力改变了乙的运动状态,说明说明力可以改变物体的运动状态,说法正确. 6. 关于力与运动的关系,下列说法正确的是( ) A. 力是维持物体运动的原因 B. 物体只有运动就需要力的作用 C. 力是改变物体运动状态的原因 D. 物体受到力的作用,运动状态一定改变 【答案】C 【解析】试题分析:力是物体对物体的作用,力的作用效果力可以改变物体的形状,力可以改变物体的运动状态;所以力是改变物体运动状态的原因,力不是维持物体运动状态的原因,物体不受力的作用也可以保持匀速直线运动,物体受到平衡力时物体的运动状态不变,故答案选C。 考点: 力与运动 7. 汽车在平直的公路上作匀速直线运动。下列彼此平衡的两个力是( ) A. 汽车所受的重力和地面对汽车的支持力 B. 汽车所受的重力和汽车对地面的压力 C. 汽车所受的重力和汽车的牵引力 D. 汽车所受的摩擦力和汽车对地面的压力 【答案】A 点睛:二力平衡的条件:①作用在同一物体上,②大小相等,③方向相反,④作用在同一直线上;根据二力平衡的条件进行分析即可。 8. 打篮球是大家喜爱的体育运动。向空中斜抛出去的篮球运动轨迹,不考虑空气阻力的影响,下列说法

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