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第三部分 道德篇 考点一：体会和谐的共同生活需要相互尊重、理解、宽容和相互帮助，正确认识生活中诚实的复杂性，领会诚实是一种可贵的品质，努力做诚实的人。（理解） 一、和谐的共同生活需要相互尊重 1、为什么要相互尊重？ （1）虽然我们每个人的境遇和条件不同，但人在法律地位上是平等的，都应当得到充分的尊重。 （2）尊重是公德之本，要得到他人的尊重，首先要尊重他人，爱护公共环境和设施、遵守公德和秩序，体现着对他人的尊重。 2、怎样做到相互尊重？ （1）要尊重他人：要求我们做到礼貌待人，平等待人，诚信待人，友善待人，充分理解他人。包括：在家里对父母既要亲近又要尊重；在学校与老师既要相处融洽又要尊重，与同学要相互尊重，求同存异，协商合作；以尊重的态度与不相识的人交往，注意礼让，不使用侮辱性语言；在公共场所不做妨碍他人的事。（缺乏尊重的危害八上112） （2）要尊重社会：尊重社会规则，承担对社会的责任；爱护公共环境和设施，维护公共秩序，践行道德，遵纪守法。（如何尊重社会？八上112） （3）要尊重自然保护环境。 （4）要尊重各民族的宗教信仰、语言文字、风俗习惯。 二、和谐的共同生活需呀相互宽容和理解 1、什么是宽容： （八上） 2、为什么要学会宽容？ （1）人格有别，需要相互宽容。每个人的生活方式、思维方式、行为习惯、品德修养等存在差异，需要相互宽容，彼此尊重。 （2）宽容是一种美德103 （3）宽容是一种境界103 （4）善于宽容，利人利己104 3、怎样做到宽容？（八上104） 三、诚实的复杂性 1、诚信的含义（八上115） 2、为什么要诚实守信？ （1）诚实守信是中华民族的传统美德，也是做人的基本准则。 （2）诚实守信是交友之道，为人之道，诚实守信既是对别人的尊重，也是自身道德的升华。 （3）诚实守信是建立良好人际关系的基础，不讲诚信就难以在社会上立足，言而有信，方可得到他人的信任。 3、怎样做到诚实守信 （1）对人守信，对事负责，是诚信的基本要求。 （2）努力兑现自己的承诺。 （3）做到实事求是，不自欺，不说违心话，不做违心事。 （4）明辨是非，用于认错，敢于担责。 （5）诚信要讲智慧，首先，诚信并不意味着放弃自己的隐私权。其次，特定情况下的善意谎言并不违背诚实的道德。 考点二：理解竞争与合作的关系，个人与集体的关系。体会团结的力量，能正确对待生活中的团结与竞争，养成团结合作、乐于助人的品质。（理解） 1、竞争与合作的关系 竞争与合作是相互依存的，二者缺一不可；竞争中有合作，合作有竞争；没有合作的竞争是孤单的竞争，没有竞争的合作是死水一潭。（八上95） 2、在合作中竞争的内涵 一方面，团体的通力合作鼓励各个成员间相互合作；另一方面，成员间的相互竞争促进团体竞争力的提高。 3、在合作中竞争的重要性 学会在合作中竞争，才能达到充分的合作和合理的竞争；合作和竞争的和谐交融会使我们的集体更强大，会使我们更快的进步。 4、在合作中竞争的具体要求 （1）尊重对手，向竞争对手学习 （2）取长补短，携手共进，是我们在合作中竞争的目标 （3）善于找准自己的优势，扬长避短，敢于与他人竞争。 5、在竞争合作的具体要求 （1）在竞争中合作应体现双赢的原则，竞争对手不能相互排斥，造成两败俱伤，而应相互促进，共同提高。 （2）要处理自己与他人的关系，学会欣赏他人，虚心向别人学习 （3）在竞争中合作需要我们形成团队精神，上下一致，相互支持，密切合作，无私奉献，合作共享，个人利益服从团队的利益。团队精神的核心是集体主义。 考点三：知道责任的社会基础，体会承担责任的意义，能够积极参与社会公益活动，服务社会，努力做一个负责人的公民。（运用） 1、责任的含义：九5 2、责任的产生（来源）：九6 3、承担责任的意义：（1）承担责任是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。（2）只有对自己负责的人，才有资格，有信心，有能力承担起对他人对社会的责任。 4、参加公益活动的意义：九24-25（1）在参与公益活动的过程中，我们既承担着对社会的责任，又在帮助他人，并使自己的价值在奉献中得以提升。（2）积极参加公益活动，富有爱心，会倡导更多的人投身公益，从而营造良好的社会氛围。 5、中学生如何服务社会、奉献社会？ （1）思想上：增强社会责任感，树立为人们服务的奉献精神。 （2）行动上：积极承担社会责任，关心社会，关爱他人，学会对他人负责；从我做起，从身边小事做起，积极参加力所能及的社会公益活动，服务社区，造福社会。 6、怎样做一个负责任的公民？ （1）思想上：培养做人的责任感，树立负责人的人生态度。 （2）行动上：从身边小事做起，自觉承担责任；信守承诺，勇担过错；学会反思自己的责任；自尊自信，自立自强；关爱他人和集体；热爱祖国，报效祖国；热心公益，服务社会