(精品讲义)新高一物理衔接课程 第17讲 相对滑动类问题(一).docVIP

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(精品讲义)新高一物理衔接课程 第17讲 相对滑动类问题(一)

第17讲 相对滑动类问题(一) 一、滑块类问题 常用方法: 牛顿运动定律+直线运动规律 动量+能量 二、传送带问题难点主要表现在两方面:其一,往往存在多种可能的结论,即需要分析确定到底哪一种可能情况会发生;其二,决定因素多,包括滑块与传送带动摩擦因数大小、斜面倾角、滑块初速度、传送带速度、传送方向、滑块初速度方向等.这就要对传送带问题做出准确的动力学过程分析 2. 倾斜传送带动力学问题图解 思考与练习: 1.如图,小车质量M为2.0 kg,水平地面对它的阻力忽略不计,物体质量m为0.5 kg,物体与小车间的动摩擦因数为0.3,g取10 m/s2,求:(1)小车在外力作用下以1.2 m/s2的加速度向右运动时,物体受到的摩擦力多大? (2)欲使小车产生3.5 m/s2的加速度,需给小车提供多大的水平推力? (3)若要使物体m脱离小车,则至少用多大的水平力推小车? (4)若小车长L=1 m,静止小车受到8.5 N水平推力作用时,物体由车的右端向左滑动,则物体滑离小车需多长时间?(物体m可看作质点) 2.如图甲,质量为M的长木板静止放置在粗糙水平地面上,有一个质量为m、可视为质点的物块,以某一水平初速度从木板左端冲上木板.从物块冲上木板到物块和木板达到共同速度的过程中,物块和木板的v-t分别如图乙中的折线acd和bcd所示,a、b、c、d点的坐标分别为a(0,10)、b(0,0)、c(4,4)、d(12,0).根据v-t,求:(1)物块在长木板上滑行的距离;(2)物块质量m与长木板质量M之比. 3. 一小圆盘静止在桌布上,位于一方桌的水平桌面的中央。桌布的一边与桌的AB边重合,如图。已知盘与桌布间的动摩擦因数为μl,盘与桌面间的动摩擦因数为μ2。现突然以恒定加速度a将桌布抽离桌面,加速度方向是水平的且垂直于AB边。若圆盘最后未从桌面掉下,则加速度a满足的条件是什么?(以g表示重力加速度) 【审题】这是一道特别复杂的综合题,不仅物理过程多,而且干扰因素也多,乍看并不是传送带问题。 可将题中复杂的物理过程拆散分解为如下3个小过程。 过程1:圆盘从静止开始在桌布上做匀加速运动至刚离开桌布的过程; 过程2:桌布从突然以恒定加速度a开始抽动至圆盘刚离开桌布这段时间内做匀加速运动的过程; 过程3:圆盘离开桌布后在桌面上做匀减速直线运动的过程。 设桌面长为L,开始时,桌布、圆盘在桌面上的位置如图甲所示; 圆盘位于桌面的中央,桌布的最左边位于桌面的左边处。由于桌布要从圆盘下抽出,桌布与圆盘之间必有相对滑动,圆盘在摩擦力作用下有加速度,其加速度a1应小于桌布的加速度a,但两者的方向是相同的。当桌布与圆盘刚分离时,圆盘与桌布的位置如图乙所示。 圆盘向右加速运动的距离为x1,桌布向右加速运动的距离为L+x1。圆盘离开桌布后,在桌面上作加速度为a2的减速运动直到停下,因盘未从桌面掉下,故而盘作减速运动直到停下所运动的距离为x2,不能超过L-x1。通过分析并画出图丙。 【解析】1. 圆盘从静止开始在桌布上做匀加速运动至刚离开桌布的过程:μlmg=mal , v12=2alx1 2.桌布从突然以恒定加速度a开始抽动至圆盘刚离开桌布这段时间内做匀加速运动的过程。 设桌布从盘下抽出经历时间t,这段时间内桌布移动距离为x1, x =at2 ,x1=a1t2 ,而x=L+x1 , 3.圆盘离开桌布后在桌面上做匀减速直线运动的过程。 设圆盘离开桌布后在桌面上作匀减速运动,以a2表示加速度的大小,运动x2后便停下,由牛顿第二定律: μ2mg=ma2 ,v12=2a2 x2 ,盘没有从桌面上掉下的条件是:x2≤L—x1 ,解得:≥ (精品讲义)新高一物理衔接课程PHY.ZHNN 17—1

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