2.2用配方法求解一元二次方程1.ppt

* 北师大版九年级(上) 2.2 用配方法求解一元二次方程(1) 诊断练习 1、把下列方程化为一元二次方程的一般式，并写出它的二次项系数、一次项系数和常数项： 诊断练习 1、如果一个数的平方等于4，则这个数为 ； 2、如果一个数的平方等于5，则这个数为 ； 3、如果一个数的平方等于－5，则这个数为 ； 如果 ，那么 。 一个正数有两个平方根，它们是互为相反数，负数没有平方根。 诊断练习 4、 5、 分解因式的完全平方公式： 情景引入 梯子底端滑动距离x(m)满足方程： 我们已经求出方程的近似解，你能设法求出它的精 确解吗？ 新知探究 Ⅰ、你会解下列方程吗？你是怎么做的？ 开平方，得 开平方，得 开平方，得 ∴方程有两个根： 开平方，得 ∴方程有两个根： 新知探究 Ⅱ、你会解下列方程吗？你是怎么做的？ 开平方，得 ∴方程有两个根： 开平方，得 ∴方程有两个根： 左边化成平方式，得 左边化成平方式，得 化成平方式 1、将下列方程化成 的形式： 巩固练习 合作交流 ⅰ、填上适当的数，使下列等式成立： 一半的平方 一半 一半的平方 一半 一半的平方 一半 新知归纳 配完全平方式方法： 形如 x2+bx 的式子，加上一次项系数b的一半的平方，则可配成完全平方式，即 合作交流 ⅱ、怎样将方程 化成 的形 式？ 左边配成完全平方式，得 整理，得 你会解这个方程吗？ 巩固练习 2、将下列方程化成 的形式： 例1、解方程： 范例讲解 解： 移项，得 两边同时加上42，得 整理，得 开平方，得 即 配方 *