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本次考试的情况 期中考试暴露出的问题: 如今决定高考命运的是语、数、外三门的总分,任何一门出现失误都很难有机会弥补。存在的问题如下: 1、偏科现象严重,如英语、数学 2、睡眠状况不是很好,星期一综合症 3、缺乏学习动力,来到教室无所事事什么都不做 4、方法出现了问题,努力了成绩没有提高 5、不能正确地估价自己,很在乎别人的评论 6、不能正确对待每次考试,考差了就不想学了甚至有退学的念头,怕对不起家长和关心自己的人 7、无目标、无目的的学习,典型的出工不出力 成绩背后的问题: 8.个别同学自以为是,上课不听课,甚至做一些与学习 无关的事。 9. 有些学生作业马虎,基本靠抄,书写不规范;不明确做作业的最终目的。讲评过的练习不会及时复习,导致已做过的练习屡做屡错。到考试时看着感觉会做一做就错,典型的眼高手低。 10. 自习的效率不高,才开始上课时无法迅速进入学习的状态;自修课上总有人借问题目为名讲闲话。 11. 平时学习懒懒散散,紧张程度不够,临近考试才匆忙复习; 考试心理素质差。 班级管理的现状: * * 热烈欢迎大家的光临 班主任 尊敬的家长你们好: ??? 首先,?请允许我代表高一六班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可看出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体高一六班的学生感谢大家的到来。 为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话,那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。 开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一届高一学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生你们的孩子在后年的高考中能取得最佳的成绩,以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。 班内的情况介绍 我班七十一个同学,女生四十六人,男生二十五人。走读生12个,59个住校生。加上十多个任课老师就组成了高一六班这个和睦的大家庭。 总体成绩较好 我班平均成绩在三个实验班中最高,但是没有很突出的,说明我们大部分同学的基础还是可以的,还需要加大努力,想高分看齐! 以上成绩的取得与广大师生的共同努力是分不开的,但成绩只代表过去,我们将与各位家长们继续努力. 李晨星: 理想大学:南开大学 人生格言:天下绝无不热烈追求成功而取得成功的人 班主任评语:学习踏实,刻苦认真,成绩较好。 最好成绩:567 李赟: 理想大学:山东大学 人生格言:扎实的基础加上冷静的头脑,坚信胜利属于自己 班主任评语:学习效率高,基础知识较好, 勤学好问,但偏科严重,英语太差。 理想大学:复旦大学 动力来源: 班主任评语:严重偏科,数学成绩太差,想要实现自己的理想,一定想办法补救。 坚信,自己可以改变未来,只要攥紧拳头,命运就在自己手中,相信自己,拼搏了就有无悔的青春。 贺小丽 理想大学:山东大学 于阳莎 寄语自己:重要的是开始之后就不要停止,重要的是结束之后就不要悔恨,让我们从现在开始,抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。 班主任评语:对工作认真负责,学习踏实 进步很大,上次月考班级19名,这次第四名,好成绩属于勤奋之人。 张胜伟 理想大学:浙江大学 人生格言: 爱拼才会赢 班主任评语:成绩进步很大,但严重偏科,英语成绩太不理想,望继续提高。自制力有点差。 杨少飞 理想大学:山东大学 人生格言:生活的全部意义在于不断的增加更多的知识,只有向看书提出伟大目标并以看书的全部力量为之奋斗的人者幸福的人。 班主任评语:进步很大,上次月考班级21名,这次第五名,潜力无穷,希望再接再厉,争取更大的进步! 王亚鑫 理想大学:青岛大学 人生格言:珍惜现 在,不以物喜,不以已悲 班主任寄语:学习认真,进步较大,严重偏科,数学成绩不理想,希望能认真对待! 景好勇 理想大学:山东大学 人生格言: 不经历风雨,怎能见彩虹 班主任寄语:基础好,思维敏捷,学习上还需下功夫。偏科,英语成绩不好。 理想大学:江苏大学 人生格言:“一个人可以被打倒,但不可以被打败”,知耻而后勇,方能成为成功者。 班主任评语:基础扎实,刻苦努力,学习态度端正,成绩突出。 刘 博 张慧茹 理想大
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