4．3　电阻：导体对电流的阻碍作用1.ppt

九年级物理上册（教科版） 第四章　探究电流 4．3　电阻：导体对电流的阻碍作用 第1课时　认识电阻 1．__________的物体叫导体，________________的物体叫绝缘体。常见的导体有________、________、_______、_______等，常见的绝缘体有_______、_______、_______等。导体和绝缘体之间没有绝对的_______，它们在一定的条件下可以_____________。好的导体和绝缘体都是重要的电工材料。 2．电阻：导体对电流____________的大小叫电阻，用符号_______表示；在国际单位制中，主单位是________，简称_______，符号是_______；还有单位千欧(kΩ)、兆欧(MΩ)，1 kΩ＝________Ω，1 MΩ＝_______Ω；电阻接入电路的符号是__________。 容易导电 不容易导电 金属 石墨 人体 大地 玻璃 陶瓷 橡胶 界限 相互转化 阻碍作用 R 欧姆 欧 Ω 103 106 3．影响电阻大小的因素：导体的电阻是导体本身的一种性质，其大小取决于导体的_________、________、___________还与________有关。与导体两端的电压和通过的电流无关。导体的材料一定时，导体越长，横截面积越小，电阻越______。在探究电阻大小的因素时，用到了_____________法。 材料 长度 横截面积 温度 大 控制变量 1．(4分)一般情况下，下列物品：①橡皮擦；②铅笔芯；③塑料尺；④钢尺；⑤盐水；⑥食用油。其中属于导体的是__________，属于绝缘体的是____________。(填序号) 2．(8分)电线芯要用________________来做，这是因为____________________；电线芯外面包上一层_______________，这是因为___________________________________。 ②④⑤ ①③⑥ 金属(或导体) 金属容易导电 橡胶(或绝缘体) 橡胶不容易导电(或防止漏电或触电) 3．(3分)金属导体容易导电是由于( ) A．导体中存在大量的自由电子 B．导体中存在大量的自由电荷 C．导体中存在大量的自由离子 D．导体中存在大量的带电粒子 A 串 4．(5分)如图所示，将导体接到电路A、B之间时，导体与灯泡是______联的，如果将不同的导体分别接到A、B之间，闭合开关，可通过观察，比较______________来判断不同导体电阻的大小，若两个导体的电阻差异不大，则可以用________表替换灯泡，作进一步的判断。 第4题图 灯泡的亮度 电流 5．(4分)完成下列单位换算： (1)5 MΩ＝___________kΩ＝_________Ω； (2)3000 Ω＝______kΩ＝_____________MΩ。 D 6．(3分)导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小( ) A．只决定于导体的材料 B．只决定于导体的长度 C．只决定于导体的横截面积 D．决定于导体的材料、长度和横截面积 5×103 5×106 3 3×10－3 7．(3分)关于导体的电阻，下面说法中正确的是( ) A．铁导线比铜导线的电阻大 B．长度相同的细线比粗线电阻大 C．粗细相同的铁导线比铜导线电阻大 D．电阻相同，粗细相同的铜导线比铁导线的长度大 C 8．(4分)某同学利用如图所示的电路，探究“导体电阻的大小与其横截面积的关系”，图中甲、乙、丙是镍铬合金丝，甲、乙长度相同，乙、丙粗细相同。实验中，根据____________________判断接入M、N两点间电阻的大小，选用的电阻丝是___________。 电流表示数大小 甲和乙 9．(6分)如图所示为“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，A、B之间接导体。 (1)本实验通过观察_________________________比较电阻的大小。 (2)小明发现手边只有一根较长的电阻丝，他可以探究导体的电阻是否与导体的________和________________有关。 电流表示数(灯泡的亮度) 长度 横截面积 10．小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”。a、b为长度一样的镍铬合金丝，b比a的横截面积大。关于此实验，下列说法正确的是( ) A．小灯泡越亮，表示接入的合金丝电阻越大 B．利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系 C．利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系 D．为了准确比较两条合金丝的电阻，可在电路中串联一个电压表 C 11．甲、乙、丙三根用同种材料制成的均匀合金丝，甲、乙的粗细相同，但甲较长；乙、丙的长度相同，但