4.4探索三角形相似的条件1.ppt

* 北师大版九年级(上) 4.4 探索三角形相似的条件(1) (1)相似多边形的定义是什么？ 问题情境 各角分别相等，各边对应成比例的两个多边形叫做 相似多边形。 (2) 什么是相似三角形？ 三角分别相等，三边对应成比例的两个三角形叫做 相似三角形。 (3) 两个三角形满足哪些条件就全等？ (4) 两个三角形满足哪些条件就相似？ ASA(AAS)、SAS、SSS、HL(Rt△) 新知探究 Ⅰ、与同伴合作，一人画一个△ABC，另一人画一个△A1B1C1，使得∠A=∠A1=60°。这样的两个三角形相似吗？ A B C 60° A1 B1 C1 60° 一角对应相等的两个三角形不相似。 新知探究 A B C 45° 30° 45° 30° A1 B1 C1 Ⅱ、与同伴合作，一人画一个△ABC，另一人画一个△A1B1C1，使得∠A=∠A1=45°，∠B=∠B1=30°。 (1)∠C与∠C1相等吗？ (2)度量各边的长度，对应边的比值会相等吗? 这样的两个三角形相似吗？ 新知探究 45° 60° A1 B1 C1 60° 45° A B C Ⅲ、与同伴合作，一人画一个△ABC，另一人画一个△A1B1C1，使得∠A=∠A1=60°，∠B=∠B1=45°。 (1)∠C与∠C1相等吗？ (2)度量各边的长度，对应边的比值会相等吗? 这样的两个三角形相似吗？ 新知归纳 相似三角形的判定定理： (1)两角分别相等的两个三角形相似； 例1、如图，D、E分别是△ABC的边AB、AC上的点， DE∥BC，AB=7，AD=5，DE=10，求BC的长。 范例讲解 解： ∵DE∥BC ∴∠ADE=∠B，∠AED=∠C A B C E D ∴△ADE=△ABC 巩固练习 1、在△ABC和△DEF中，∠A=∠D=70°，∠B=60°，∠E=50°。这两个三角形相似吗？为什么？ 巩固练习 2、如图，在四边形ABCD中，对角线AC与BD相交于点O，找出图中的相似三角形，并说明理由。 合作交流 ⅰ、有一个锐角对应相等的两个直角三角形是否相似？ 为什么？ A B C D E F 两角分别相等的两个三角形相似 ⅱ、顶角相等的两个等腰三角形是否相似？为什么？ 合作交流 A B C D E F 两角分别相等的两个三角形相似 *