15、电功率二.ppt

第十五课时 电功率 课前热身 课前热身 课前热身 课前热身 典型例题解析 典型例题解析 典型例题解析 课时训练 课时训练 课时训练 课时训练 课时训练 课时训练 * * 1.电功率是指____________________________，它是反映 _________________的物理量. 2.家用电灯泡上标着“PZ220-40”字样，其中的“220”表示 ________， “40”表示________，该灯泡正常工作时的电流为 ____安，灯丝的电阻为_____Ω. 3.电阻是3欧的导体通过20库电荷时，电流做功120焦，这个 电阻两端电压是__伏，它的电功率是___瓦，通电时间是___ 秒. 用电器在单位时间所消耗的电能 额定电压 电流做功快慢 额定功率 0.18 1210 6 12 10 4.甲、乙两个电阻，并联时它们的电流之比为2∶3，则电阻之比为_____， 此时它们的电功率之比为_____；若将这两个电阻串联起来，它们的电压之 比为_____，电功率之比为_____. 5.两个用电器都在额定电压下工作，则所消耗电能的情况是( ) A.两个用电器消耗的电能肯定一样多 B.额定功率大的用电器消耗的电能一定多 C.工作时间长的用电器消耗的电能一定多 D.条件不足，无法判定 3∶2 2∶3 D 3∶2 3∶2 6.如下图所示为测小灯泡电功率的电路图，灯泡上标有“2.5V”字样. (1)请你在图中的圈内标上电流表和电压表的元件符号； (2)移动变阻器滑片P，当电压表的示数等于灯泡额定电压时，电流表的示数是0.3A， 灯泡的额定功率是____W； (3)如果变阻滑片P的左移动，灯泡的功率将____.(选填“变大”，“ 不变”或“变小”) 0.75 变大 7.如下图所示，小灯泡标“6V，3W”字样，电源电压不变，当滑动变阻器连入电路的电 阻为4Ω时，灯泡恰好正常发光.(1)求电源电压是多大?(2)改变滑动变阻器滑片P的位置，使电路消耗的总功率为3.2W，此时小灯泡的实际功率多大(灯丝电阻不变)? 提示:(1)U=UL＋UR UR=IRR IR=IL=PL/UL (2)PL实=IL实2×RL IL实=I=P/U RL=U2/P =6V+2V=8V =0.5A×4Ω=2V =3W/6V=0.5A =(0.4A)2×12Ω=1.92W =3.2W/8V=0.4A =(6V)2/3W=12Ω 【例1】下列判断中正确的是( ) A.根据P=I2R可知，电阻越大，电功率也越大 B.根据P=U2/R可知，电阻越大，电功率反而越小 C.根据P=UI可知，同一导体两端的电压越小，电功率也越小 D.根据P=W/t可知，电流做功越多，电功率也越大 【例2】在如下图所示的电路中，灯L上标有“6V，6W”字样，当S闭合 时，A的示数为0.5安，则灯L消耗的功率为___瓦. C 1.5 提示： P实=I2RL RL=U2/P =(0.5A)2×6Ω=1.5W =(6V)2/6W=6Ω 【例3】甲灯泡标有“6V，6W”，乙灯泡上标有“12V，9W”字样，现将甲 、乙两灯串联在同一电路中，其中一灯恰好正常发光，另一灯泡可长时间工作，求此时另外一灯的功率. 提示：I甲=P甲/U甲=6W/6V=1A I乙=P乙/U乙=9W/12V=0.75A R甲=U甲2/P甲=(6V)2/6W=6Ω R乙=U乙2/P乙=(12V)2/9W=16Ω P甲实=I实2R甲=（0.75A)2×6Ω=3.375W 【例4】在测定小灯泡额定功率的实验中，已知电源电压6伏，小灯泡的额 定电压3.8伏，灯泡电阻约12欧. (1)如图是未接完的实验电路，请用画线代替导线，完成电路连接. (2)闭合开关前，应使滑动变阻器的滑片P置于___端.若闭合开 关， 灯不亮，电压表的示数接近6伏，电流表示数几乎为零，出现这种现象的原因可能是________________________________. (3)闭合开关后，电压表的示数是2.5伏，应将滑片P向__端移动 ，直至电压表的示数为3.8伏，这时电流表的示数如图所示.那么小灯泡的额定功 率是___瓦. B 灯泡开路(灯丝烧断或未接好) A 1.14 1、把一盏电灯接在电压是220伏的电路里，通电2分钟，电流做了3960焦的功，则电灯的功 率为__瓦，通过电灯的电流为 ____安. 2、“220V，100”的灯泡正常发光时，通过灯泡的电流是____A，灯丝电 阻 是____Ω；若将其接入110V的电路中，该灯泡的