2006年长春市毕业生实验操作考试.docVIP

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2006年长春市毕业生实验操作考试.doc

初中毕业生实验操作考试 物理、化学、生物试题 二○○六年 物理实验操作试题一 题目 实验器材 操作要点 分值 凸透镜成像的规律 1.装配好的光具座1套(标明凸透镜焦距,固定好的一段蜡烛) 2.火柴1盒 1.将凸透镜的焦距写在记录卡上。 1分 2.调节光具座,使点燃的蜡烛、透镜和光屏的中心大致在同一高度。 2分 3.移动透镜,使它到蜡烛的距离大于透镜的2倍焦距。 3分 4.移动光屏,使屏上成倒立、缩小的实像。(光屏上只要能接到像即可) 3分 5.移动透镜,使它与蜡烛的距离在透镜的1—2倍焦距之间。 3分 6.移动光屏,直到屏上成倒立、放大的实像为止。(像的中心可能不在光屏中心,只要能接到像即可) 3分 7.移动透镜,使它到蜡烛的距离在1倍焦距以内。 3分 8.通过透镜观察蜡烛,成正立、放大的虚像。 2分 9.在记录卡上填写实验结果: 蜡烛到凸透镜的距离 正立或倒立 放大或缩小 实像或虚像 大于2倍焦距 (倒立) (缩小) (实像) 1—2倍焦距之间 (倒立) (放大) (实像) 1倍焦距以内 (正立) (放大) (虚像) 3分 10.先熄灭蜡烛再整理,使器材恢复到实验前状态。(注意整个操作过程中手不能摸透镜的表面) 2分 合 计 25分 物理实验操作试题二 题目 实验器材 操作要点 分值 串联电路中各点间的电压关系 1.带灯泡(3.8V)的小灯座2个 2.单刀开关1个 3.导线6条 4.直流电压表1只 5.直流电源1个(3~6V) 1.在记录卡上画出电路图。 3分 2.连接电路,使两个小灯泡串联。 3分 3.连接电路时开关断开。 2分 4.检查电路。 2分 5.将电压表并联到一个小灯泡L1的两端,试触后选择适当量程。 2分 6.闭合开关,正确读出小灯泡L1两端的电压,并记录数值。 2分 7.将电压表并联到另一个小灯泡L2的两端,试触后选择适当量程。 2分 8.闭合开关,正确读出小灯泡L2两端的电压,并记录数值。 2分 9.把电压表并联到两个串联灯泡的两端,测出串联电路的总电压U,并记录数值。 3分 10.用数学表达式将实验结论写在记录卡上。(U= U1 + U2) 2分 11.先断开开关,拆掉电源线,使器材恢复到实验前的状态。 2分 合 计 25分 物理实验操作试题三 题目 实验器材 操作要点 分值 平面镜成像的特点 1.固定好的透明玻璃板1块(约15 cm×15 cm) 2.白纸1张(不小于8开) 3.蜡烛2段(不超过10 cm) 4.刻度尺1把(30cm) 5.火柴1盒 1.将8开白纸对折成两个16开平放在实验台上,将固定好的玻璃板竖立在对折线上。 2分 2.把一段点燃的蜡烛放在玻璃板前约5cm处,可以看到玻璃板后面出现了蜡烛的像。 2分 3.拿另一段蜡烛在玻璃板后移动。 2分 4.将玻璃板后的蜡烛与点燃的蜡烛的像完全重合。 2分 5.量出蜡烛到玻璃板的距离及蜡烛的像到玻璃板的距离。 1分 6.把一段点燃的蜡烛放在玻璃板前约10cm处,重做上述实验。 4分 7.把一段点燃的蜡烛放在玻璃板前约15cm处,重做上述实验。 4分 8.把实验数据填写在记录卡中: 第一次 第二次 第三次 蜡烛到玻璃板的距离(cm)) 9.熄灭蜡烛,使所有器材恢复到实验前的状态。 2分 合 计 25分 物理实验操作试题四 题目 实验器材 操作要点 分值 研究电磁铁 1.电磁铁实验器1个 2.单刀开关1个 3.滑动变阻器1个(20Ω或50Ω) 4.直流电流表1只 5.导线5条 6.直流电源1个(3~6V) 7.钩码4个(50g) 2.连接电路时开关断开。 1分 3、滑动变阻器的滑片置于阻值最大处。 1分 4.电流表连接正确且量程选择适当。 2分 5.观察开关闭合、断开时,电磁铁吸引1个钩码的现象。 2分 6.将结论写在记录卡上。(电磁铁通电时有磁性,断电时无磁性) 2分 7.电路闭合后,用滑动变阻器改变电流的大小,观察电磁铁吸引钩码的现象。 3分 8.将结论写在记录卡上。(电流越大,它的磁性越强) 2分 9.改变线圈的匝数,移动滑动变阻器滑片,保持电流不变,观察电磁铁吸引钩码的现象。 3分 10.将结论写在记录卡上。(线圈的匝数越多,它的磁性越强) 2分 11.断开开关,拆掉连接线,整理归位。 2分 合 计 25分 物理实验操作试题五 题目 实验器材 操作要点 分值

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