《苏教版七年级(上)语文蔚蓝的王国》.ppt

该课件由【语文公社】友情提供QQ：764723079 知识积累 散文诗是介于诗与散文之间的一个独立的文学样式，它有点像诗，具有诗的物质和神韵，又有散文的灵便和自由，是诗歌与散文互相渗透，巧妙结合。 感悟语言的特色 的风帆 的阳光 的大海 的浪花 的细浪 的天空 的岛屿 的小船 白色的风帆鼓了起来，宛似天鹅的胸膛 海面上闪烁着金鳞似的细浪 头顶上是同样无边无际的、同样蔚蓝的海 珍珠似的浪花 晶莹明澈的仙岛，岛上的璧玉宝石光艳夺目 轻快的小船在微波中飘荡 船尾潺潺的流水——一切都在倾诉着爱情 飘来一阵甜滋滋的 声音 比较阅读 1、朗读《天上的街市》； 2、两篇文章的相同，找出理由。 3、两篇文章的同中求异； 相同点：都运用了想象，都寄托了自己的感情； 〈天上的街市〉想象牛郎织女在天河的快乐的生活。文中多次用到“我想”，由眼前的“明星”等展开想象； 本文也是运用了想象，如：“蔚蓝的王国呀！我看见过你……在梦中”，又如：“并不是风在推动它前进；驾驶它的是我们自己无忧五无虑的 心灵——我们心中稍一动念，想到哪里去，小船就飘到哪里去” 同中求异：《天上的街市》想象的内容是现实生活中没有的； 本文想象的内容是现实生活中都有的。 * * 1. 小时候妈妈对我讲 大海就是我故乡 海边出生 海里成长 大海啊大海 是我生活的地方 海风吹海浪涌 随我漂流四方 2. 小时候妈妈对我讲 大海就是我故乡 海边出生 海里成长 大海啊大海 就像妈妈一样 走遍天涯海角 总在我的身旁 3. 大海啊故乡 大海啊故乡 我的故乡 我的故...乡 大海啊故乡 生活是丰富多彩的，生活中到处都是美！ 我们感受自然的柔美。 我们感受到残缺之美。 我们感受到力量之美。 屠格涅夫 托尔斯泰盛赞屠格涅夫的风景描写，说：“这是他的拿手本领，以致在他之后，没有人敢下手碰这样的对象---大自然。他两三笔一勾，大自然就发出芬芳的气息。” 屠格涅夫（1818—1883)俄国19世纪批判现实主义作家，有“欧洲俄罗斯的第一位小说家”之称。成名作《猎人笔记》，代表作《父与子》等。 学习目标： 1、欣赏散文诗优美的语言 2、感受作者美好的情怀 3、体味想象的魅力 尽情欣赏 蔚蓝的王国 选择自己喜欢的方式朗读课文,完成下列问题。 1、划出生字、词，圈点出你认为用的特别好的词、句或段。 2、“蔚蓝的王国”指什么？是一个什么样的王国？ 妙处：|1、不同的色彩（视觉） 2、天籁之音（听觉） 3、运用多种修辞（拟人、比喻） 1、要多层次，多角度 2、要运用多种修辞手法 3、运用丰富的想象 作者仅仅想描写大海的优美景色吗？还想表现（赞美、讴歌、倾诉）什么？ 表达自己对美好事物和美好事物的追求与热爱； 赞美美好的青春生活； 歌颂美好的爱情； 表达岁月已逝的人生慨叹