- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
英语 (新标准) (实验教科书) 初二下册第二单元整体
英语 (新标准) (实验教科书) 初二下册第二单元整体解读及分析
1.单元整体解读及分析
英语 (新标准) (实验教科书) 初二下册Unit2 Plant a Plant!
话题 本单元以植物为中心话题,展示关于植物的故事、事实和相关活动,让学生了解植物的重要组成部分,了解植物种植的基本常识以及植物对于人类的重要性,树立学生的环保意识。
功能 Talking About Material谈论材料
(1)Is your shirt made of cotton?
(2)What’s the table made of?
(3)Straw hats are made from the stems of grass plants.
(4)He made a lager wooden ship.
Talking About Purpose谈论目的
(1)What did you come here for?
(2)I came here for help.
(3)Why do people sometimes cover plants in Canada?
(4)They do that in order to keep plant warm.
任务 掌握英语的五中基本句型结构以及谈论材料和谈论目的的英语句子,老师能够根据学生的学习情况就其学习问题和困难提供适当的帮助。
课时划分 第一课时 Lesson9 How does a plant grow? 第二课时 Lesson10 Plant Parts 第三课时 Lesson11 Look after Your Plant 第四课时 Lesson12 Pretty Little Plant 第五课时 Lesson13 Why Are Plants Important? 第六课时 Lesson14 People and Plants
第七课时 Lesson15 Danny grows grain!
第八课时 Lesson16 Unit Review
2.分课时教学设计及教案格式
第一课时
教学内容分析
教学内容 英语 (新标准) (实验教科书) 初二下册Lesson9 How does a plant grow? 教学对象 初二学生
教学项目 教材内容 通过Ling Ming和 Wang Mei的对话了解如何来种植一棵植物的种子。 词语 Plant grow seed water bud stem leaf cover 结构 Would you like...?
Don’t +vt+...! 其它 现在完成时的复习
教学目标 语言知识 Master words and expressions 语言技能 Learn more about agriculture
Let the students love nature.
语言运用 Talk about the purpose 文化意识 了解农业和农作物 情感态度 培养学生对植物的感情 学习策略 树立自主学习的概念和意识,善于自己查找与农业有关的信息 教学重点 1 Talk about the purpose
2 The main part of the plants 教学难点 The main plants of the plants.
Stentens 1 Would you like some makers?
2 Don’t forget to draw the sun! 运用任务 谈论植物的重要组成部分。 教学方法 Speaking Listening Reading Practising
任务教学法,学生中心教学法,多媒体教学 教学媒体 V-p CAI 课堂教学过程(45分钟)
预设时间
教学步骤
教师活动
学生活动
教学目的
2 Step1
Organizaion Greeting“Good moring,student” “Good moring,teacher.” 调整学生情绪引导学生集中注意力
10 Step2:Lead in Bring a plant and show some pictures. Ask students questions:1.What is it?2How does it grow?
Learn new words and answer questions. 很好的导入新课,学习新单词,听录音获取所需信息。
5 Step3:Listen Let students answer :“What colour does Li Ming u
文档评论(0)