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语文版高中语文第三册第一单元 科学是系统化了的知识人们如何作出决策课件
“ ” “ ” zhà jiànɡ chǔ sù yà yōnɡ 横—衡 密—秘 渡—度 厉—励 消—销 坐—座 藉—籍 指不以实物形式而以劳动形式为他人提 供某种效用的活动。 在群众中间流传的固定语句,用简单通 俗的话反映出深刻的道理。 某种事件在同一条件下可能发生也可能 不发生,表示发生的可能性大小的量叫做概率。 形容非常少或非常小。 (事情、道理)非常明显,很容易看清楚。 稀缺 配置 清洁 忽略 ①做一件事情所花费的本钱、时间、物质等。 ②是为了某种东西所放弃的东西。③通过比较边际利 益与边际成本而得出的边际利益大于边际成本的数 量。④做一件事情所花费的额外成本。⑤做一件事情 所带来的额外利益。 答案 (1)人们面临权衡取舍。 (2)某种东西的成本是为了得到它而放弃的东西。 (3)理性人考虑边际量。 (4)人们会对激励作出反应。 答案 ①这些事例与人们的日常生活息息相关。②这 些事例大多是人们关注和感兴趣的东西。③这些事例 与大学生的生活学习密切相关。 答案 第①句是在解释社会分配给劳动者生产的物品 和劳务量。第②句是在进一步解释效率和平等的关系。 这两个句子以生活的实物来说明道理,形象、生动、 深入浅出,给人以形象的感知和深刻的理解。 答案 我国面对从美国开始的世界金融风暴,提速中国 经济的发展,采取了减税降息政策,这符合曼昆提出的 决策原理的第四个原理。我国通过减税刺激生产,通过 减息刺激消费,拉动内需,使中国经济继续保持快速稳 步的增长。如房地产业,减免经济适用房的税收,从而 增加了经济适用房的销售量,从而刺激了消费。这些都 与国家、政府的决策相关。 答案 为什么要作出决策 人们如何 作出决策 作出决策的 四个原理 人们面临权衡取舍 某种东西的成本是为了 得到它而放弃的东西 理性人考虑边际量 人们会对激励作出反应 课堂小结 一、结构图解 “ ” “ ”
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