2017年秋九年级物理上册人教版教学课件：第十七章欧姆定律第四节欧姆定律在串、并联电路中的应用2.ppt

* 精英题库 * 13.6V 10Ω 20Ω 灯泡短路（或电压表短路） 变化 灯丝电阻随温度的升高而增大 ①2 2.5 ②1 ①2 2.5 ②1 物理 第十七章 欧姆定律 第四节 欧姆定律在串、并联电路中的应用（第2课时） 首页 末页 课后作业 课堂合作探究 目标导航 目标导航 学习目标： 1.分析及解决电路故障问题。 学习重点： 2.分析及解决电路故障问题。 知识链接：欧姆定律、串联电路和并联电路电流、电压的特点 首页 末页 课堂合作探究 点拨：判断电路故障： （1）两盏灯串联：若灯都不亮，则是发生断路；若只有一盏灯亮，则某盏灯短路。 （2）两盏灯并联：若灯都不亮，则某灯短路或干路断路；若只有一盏灯亮，则某盏灯断路。 （3）若电压表无示数，则电压表被短路或与电源没接通。 （4）若电流表无示数，则电流表被短路或没电流通过。 首页 末页 课堂合作探究 例1.在如图6所示的电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在零刻度线不动电压表指针则有明显偏转，该电路中的故障可能是( ) A．灯泡L2短路　　 B．灯泡L2断路　 C．灯泡L1断路　　 D．两个灯泡都断路 首页 末页 图6 B 课堂合作探究 例2.如图7所示电路，两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光．过了一会儿，两盏电灯突然同时都不亮了，且电压表和电流表的示数均变为零．如果电路只有一处故障，则故障可能是( ) A．电灯L1断路??? B．电灯L2断路? ? ? C．电灯L1短路??? D．电灯L2短路 首页 末页 图7 B 课堂合作探究 例3（2013泰安）小明同学按照 图8所示的电路进行实验探究， 两个灯的规格相同。当开关闭合 时,其中一个灯亮，一个灯不亮， 电压表有示数．则故障原因可能是（ ） A.L1短路 B.L1断路 C．L2短路 D．L2断路 例4（2013德阳）在如图9所示的 电路中，闭合开关S后，灯泡L1不亮， L2亮，电压表无示数，其故障原因 可能是 ( ) A．L1断路 B．L2断路 C．Ll短路 D．L2短路 首页 末页 图8 图9 A C 例5.如图10所示的电路中， 闭合开关后，发现电流表 没有示数，只有一盏灯亮， 则可能发生的故障原因是 （? ? ） A．灯泡L2短路　　 B．灯泡L2断路　 C．灯泡L1断路　　 D．灯泡L1短路 例6.如图10所示，闭合开关后，发现电流表没有示数，两盏灯都不亮，则可能发生的故障原因是（?? ） A．灯泡L1短路　　 B．灯泡L2断路　 C．灯泡L1断路　　 D．电流表坏了 课堂合作探究 首页 末页 图10 B A 课后作业 夯实基础 1．（2016临沂）如图所示，闭合开关S后，两灯都不亮，电压表有示数，电流表无示数，则该电路故障可能是（　　） A．电流表短路 B．灯泡L1开路 C．灯泡L2短路 D．灯泡L2开路 首页 末页 B 课后作业 2.（2015?常德）如图所示是小红测定小灯泡电阻的电路图，当闭合开关S时，发现灯L不亮，电流表、电压表均无示数．若电路故障只出现在灯L和变阻器R中的一处，则下列判断正确的是（　　） A．灯L短路 B．灯L断路 C．变阻器R短路 D．变阻器R断路 首页 末页 D 课后作业 3.如图所示的电路，当开关S闭合后，两表均有示数，过一会儿电压表的示数突然变小，电流表示数突然变大，下列故障判断可能的是（　　） A．L1灯短路 B．L2灯短路 C．L1灯灯丝断开 D．L2灯丝断开 首页 末页 A 课后作业 4.（2014·荆州）如图所示的电路， L1和L2是相同的灯泡，闭合开关 后，L1不亮，L2发光，电路故障 可能是（ ） A.L1断路 B.L1短路 C.电压表断路 D.电压表短路 5.（2014·达州）在图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，电路正常工作。过了—会儿，两只电表的示数均变大，则下列判断 中正确的是 （ ） A.灯L断路 B.灯L短路 C.电阻R断路 D.电阻R短路 首页 末页 B B 课后作业 6．（2015?恩施州）在如图所示的实验电路中，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片后，发现电流表、电压表均有示数，小灯泡不亮．则故障原因是（　　） A．L断路