粤教版六年级下册保护生物资源第一课时方法培训.pptVIP

第二单元 自然资源;学习目标;导学提示： （5+5+3）; 为什么地球上的生物物种超过200万种。但是，近几个世纪以来全世界灭绝的野生动植物种类数以千计，许多动物和植物物种正面临灭绝的威胁。你知道这是为什么吗？ ;滥捕乱杀;污水和垃圾的排放;污水和垃圾的排放;资料3 湖北省武汉市东湖在20世纪后期的近20~30年间，由于生活污水的排放等原因，水底生活的动物从113种减少到26种，在渔获物中除了放养鱼类外，原有的60多种鱼已难见到。;外来物种入侵;资料4 水葫芦是我国几十年前从外国引进的一种植物，曾一度用它来净化污水，但引入我国云南省昆明的滇池后，由于水质污染导致水葫芦疯长，几乎覆盖了整个滇池，使很多水生生物几乎绝迹。;5.除以上因素外，你认为还有哪些因素造成生物多样性锐减？;造成生物多样性面临威胁的原因主要有：;生物多样性面临威胁的原因;象鸟—世界上最大的鸟;自然状态下 平均2000年有一种鸟类灭绝 平均8000年有一种哺乳动物灭绝;大 熊 猫;大熊猫又叫猫熊，它生长在四川、陕西海拔2000—4000米高的竹林中。目前，只有1000只左右，熊猫是国家一类保护动物，1980年，四川卧龙自然保护区被确定为世界熊猫研究中心，专门对熊猫进行观察和研究。 ;金丝猴;中华鲟;扬子鳄;白鳍豚;丹顶鹤; 从生态平衡、生物的多样性的角度来看，任何一种生物的消亡对其他生物的生存、延续都会带来难以预料的后果。;;动植物与人类息息相关 ;资料：袁隆平与杂交水稻 在20世纪70年代，中国科学家、“杂交水稻之父”袁隆平历尽千辛万苦找到了野生稻，利用野生稻研究杂交水稻并取得成功。后来，他又培育出一种产量比一般水稻高很多的“超级杂交稻”。在野生稻的基础上研制成功的杂交稻缓解了世界性粮食短缺的矛盾。为此，他不仅获得了中国第一个特等发明奖，也获得了8个国际性大奖。;1、杂交水稻是怎么培育出来的？ 2、那如果野生稻灭绝了，还能利用野生水稻研究出杂交水稻吗？ 3、一种生物的灭绝对其他生物的生存、延续会带来影响吗？ ;讨论： 为什么要保护野生动物和野生植物？; 野生动植物与我们人类的衣、食、住、行息息相关，以科学研究具有很大的作用，从生态平衡、生物多样性的角度来看，任何一种生物的灭绝对其他生物的生存、延续会带来难以预料的后果。因此，保护野生动植物是势在必行的。 ;课堂检测;下课了！同学们再见！