九年级数学总复习课件：第2部分空间与图形第1章图形的认识第5节尺规作图.ppt

* 第5节 尺规作图 第二部分 空间与图形 课前检测 1、如图，已知线段AB，用直尺和圆规 作图： (1)延长AB至C，使BC=AB； (2)在AB的反向延长线上截取AD=AC。 B A 课前检测 2、如图，AC是□ABCD的对角线。按 下列步骤完成作图： (1)分别以A、C为圆心，大于 AC长为 半径画弧，弧在AC的两侧交点分别为 P、Q； (2)连接PQ，PQ分 别与AB、AC、CD 交于点E、O、F。 B A C D 重点知识 点和线的作法： (1)作点：两线(直线、弧线)相交于一点； (2)作线： ①作直线(射线、线段)：两点确定一条 直线； ②作弧线：已知圆心和半径画弧。 例1、如图，已知∠α，用直尺和圆规 作一个角，使它等于∠α 。 例题分析 基本作图 α 重点知识 基本作图： (1)作一条线段等于已知线段； (2)作一个角等于已知角； (3)平分已知角； (4)作线段的垂直平分线； (5)过一点作已知直线的垂线。 巩固练习 3、如图，已知∠AOB，用直尺和圆规 作∠AOB的平分线。 B A O 4、如图，在△ABC中，AB=AC=10， BC=8。用尺规作图作出BC边上的中线 AD(保留作图痕迹，不写作法、证明)， 并求出AD的长。 C A B 巩固练习 巩固练习 5、如图，已知线段AB，求作等腰三角 形ABC，使AB上的高恰好等于 AB。 B A 巩固练习 6、如图，OM、ON是两条公路，A、 B为两个村庄，现要建一个货运站，使 该站到两公路的距离相等，并且到两村 庄的距离也相等。 O N M B A 例2、如图，已知点P和直线l，过点P作 直线l的垂线。 l P l P (1)点在直线上 (2)点在直线外 例题分析 基本作图 巩固练习 7、在下面△ABC中，用尺规作出AB边 上的高。 C A B 巩固练习 8、如图，河l的同侧有两个村庄A、B， 在河边修建一个抽水站，为了节省水 管，请问：抽水站应建在什么位置？ A B l 例题分析 例3、如图，已知直线l 和l 外一点A，求 作⊙A，使⊙A和直线l 相切。 l A 圆的作法 重点知识 圆的作法： (1)确定圆心； (2)确定半径。 巩固练习 9、利用尺规作图分别作出锐角三角形、 直角三角形、钝角三角形的外接圆，并 根据作出的图形探究一下各种类型三角 形的外心的位置情况。 巩固练习 10、如图，已知线段a、b，分别以a、b 为半径作圆A、B，并使两圆相切。 a b * * *