沪科版九年级全册课件16.1电流做功共51张PPT.ppt

电能转化为内能 电能转化为机械能 电能转化为光能、声能 1焦耳的大小 ●将一个苹果从地面举到桌面所需要的能量大约为1 J. ●普通的手电筒通电1 s，消耗的电能大约也是1 J. ●微波炉工作1 min消耗的电能大约为60000 J. 知识窗：1kWh的电能做些什么？ 1600imp/KW·h表示用电1KW·h指示灯闪烁1600次。 探究：影响电流做功的因素 提出问题 电流做功与哪些因素有关? 电流做功的多少跟什么因素有关？ 猜想假设 电流做功与电流有关 电流做功与电压有关 电流做功与通电时间有关 设计实验 既然电流做功的多少可能与电压、电流、通电时间有关，我们在研究时将采用______的方法。 控制变量 1、研究电功跟电压的关系 保持 不变，改变 。 电流和通电时间 电 压 2、研究电功跟电流的关系 保持 不变，改变 。 电压和通电时间 电流 3、研究电功跟时间的关系 保持 不变，改变 。 电压和电流 通电时间 控制变量法 实验采用的方法是: 怎样比较电功大小呢？ 电流做功的过程，是电能转化为其它形式能的过程，电流做了多少功，就有多少电能转化为多少其它形式的能。因此，我们可以根据电流做功的过程中，转化成的其它形式能的多少（如：内能、光能、机械能等）来间接判断电流做功的多少.而对内能大小的判断最简单，本实验中我们就根据电流做功过程中，电能转化为内能的多少来判断电流做了多少功.象这种研究问题的方法叫做________ 转换法 小灯泡是利用电流的热效应工作的，那么在同一电路中，小灯泡越亮，说明电流做功越 。 多 V V 甲 乙 1、研究电功跟电压的关系 闭合开关，观察两个电灯的亮度和两个电压表的示数 × A A × L1 L2 实验1：探究电流做功与电流的关系 设计电路 图1 (R1＞R2) 思考： 1.两灯是串联还是并联？（ ） 2.两灯两端的电压什么关系？（ ） 现象： 3.哪个灯泡中的电流大呢？（ ） 通过小灯泡的电流越大，灯泡越 ；电流越小，灯泡越 。 结论： 加在用电器上的电压和通电时间相同时，通过用电器的电流越大，电流做功 。 并联 相等 L2 亮 暗 越多 课 本 上 的 实 验 方 案 一 通过探究，完成下列问题:(若R1R2) 1.两电阻丝怎么联？（ ） 2.二者电流什么关系？（ ） 3.哪根电阻丝两端的电压高呢（ ） 4.哪根电阻丝使煤油温度升高更快？（ ） 5.在相等的时间内，哪根电阻丝消耗的电能多（ ） 串联 相等 R1 R1 R1 R1=10欧 R2=5欧 结论：通过用电器的电流和通电时间相同时，用电器上的电压越高，电流做的功就越多。 A A 闭合开关，观察两个电灯的亮度和两个电流表的示数 2、研究电功跟电流的关系 实验2：探究电流做功与电压的关系 设计电路 × × V V L1 L2 (R1＞R2) 图2 思考： 1.两灯是串联还是并联？（ ） 串联 2.通过两灯的电流什么关系？（ ） 相等 现象： 小灯泡两端电压越高，灯泡越 ；电压越低，灯越 。 结论： 亮 暗 通过用电器的电流和通电时间都相同时，加在用电器上的电压越高，电流做功 。 越多 3.哪个灯泡两端的电压高呢？（ ） L1 实验证明：某用电器通电时间越长，电流做功 。 越多 课 本 上 的 实 验 方 案 二 通过探究，完成下列问题:(若R1R2) 1.两电阻丝怎么联？（ ） 2.二者电压什么关系？（ ） 3.哪根电阻丝的电流大呢（ ） 4.哪根电阻丝使煤油温度升高更快？（ ） 5.在相等的时间内，哪根电阻丝消耗的电能多（ ） 并联 相等 R2 R2 R2 R1=10欧 R2=5欧 结论：用电器两端的电压和通电时间相同时，通过用电器的电流越大，电流做的功就越多。 总结： 电流做功跟电流的大小、电压的高低均 。通过用电器的电流越大，电流做功 ；加在用电器上的电压越高，电流做功 。用电器通电时间越长，电流做功 。 有关 越多 越多 越多 进一步的研究表明： “某段电路上的电功，跟这段电路两端的_______,电路中的_____及通电的_____成正比” 电压