九年级数学总复习课件：第3部分统计与概率第2章概率.ppt

* 概率 第三部分 统计与概率 课前检测 1、掷一次骰子得到偶数点的概率是( ) A. B. C. D. 课前检测 2、一个口袋有4个白球、5个红球、6个 黄球，每个球除颜色外都相同，搅匀后 随机从口袋中摸出一个球，这个球是白 球的概率是 。 课前检测 3、小明与父母从广州乘火车回梅州参观 叶帅纪念馆，他们买到的火车票的同一 排的三个座位，那么小明恰好坐在父母 中间的概率是 。 课前检测 4、甲、乙、丙三名同学各自随机选择 到A、B两个书店购书。 (1)求甲、乙两名学生在不同书店的概率； (2)求甲、乙、丙三名学生在同一书店的 概率。 例1、下列事件中，必然事件是( ) A. 任意掷一枚硬币，正面朝上 B. 黑暗中从不同的钥匙中随意摸出一 把，用它打开了门 C. 通常情况下，水往低处流 D. 上学的路上一定能遇到同学 确定事件和随机事件 例题分析 重点知识 必然事件 事件 不可能事件 随机事件 确定事件 不确定事件 重点知识 必然事件的定义： 在一定条件下重复进行实验，每次 实验中必然会发生的事件称为必然事件。 重点知识 随机事件的定义： 在一定条件下，可能发生也可能不 发生的事件称为随机事件。 重点知识 不可能事件的定义： 在一定条件下重复进行实验，每次 实验中必然不会发生的事件称为不可能 事件。 巩固练习 5、下列事件：①打开电视机，正在播广 告；②从两只装有红球的口袋中任意摸 出一个球，恰好是白球；③两次投掷正 方体骰子，掷得的数字之和小于13；④ 抛掷硬币1000次，第1000次正面朝上。 其中为可能事件的是( ) A.①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 巩固练习 6、任意掷一枚骰子，计算下列事件发生 的概率： (1)掷出的数字是偶数； (2)掷出的数字小于7； (3)掷出的数字是两位数； (4)掷出的数字是3的倍数。 随机事件 必然事件 不可能事件 随机事件 重点知识 三种事件的概率规律： 必然事件 0 1 0.5 不可能事件 事件发生的可能性越来越大 事件发生的可能性越来越小 例2、一个装有30个红球，20个白球， 10个蓝球的口袋中，随机摸一种球的概 例题分析 事件发生的概率 A. 白 B. 红 C. 蓝 D. 都可能 率是 ，则这种球的颜色是( ) 重点知识 概率的定义： 表示一个事件发生的可能性大小的 这个数，叫做事件的概率，它是一个比 值，一般用p表示： 巩固练习 7、下列说法正确的是( ) A. “明天的降水概率为30%”是指明天下 雨的可能性是30%； B. 连续抛一枚硬币50次，出现正面朝上 的次数一定是25次； C. 连续三次掷一颗骰子都出现了奇数， 则第四次出现的数一定是偶数； D. 某地发行一种福利彩票，中奖概率为 1%，买这种彩票100张一定会中奖。 例题分析 概率的计算方法 例3、口袋中有同样大小的4个小球，其 中3个红球、1个白球，从口袋中任意摸 出两个球，这两个球颜色相同的概率是 ( ) A. B. C. D. 重点知识 概率的计算方法： (1)列表法； (2)树状法。 巩固练习 8、如图，有四张不透明的卡片，除正面 写有不同的数字外，其他均相同。将这 四张卡片背面向上洗均匀，从中随机抽 出一张，记录后放回；重新洗均匀后再 从中抽取一张，记录数字。求抽出的两 张上的数字都是正数的概率。 -3 0 3 5 正面 背面 例4、一个不透明的口袋装有红、白、黄 三种颜色的乒乓球(除颜色其他都相同)， 其中白球2个、黄球1个，若从中任意摸 出一个球，这个球是白球的概率为0.5。 (1)求口袋中红球的个数； (2)小明认为口袋中共有三种颜色的球， 所以从口袋中任意摸出一球，摸到红、 例题分析 概率的应用 白、黄球的概率都是 ，你认为对吗？ 请你用列表或画树状图的方法说明理由。 巩固练习 9、在一个不透明的盒子中放有四张分别 写有数字1、2、3、4的红色卡片和三张 分别写有1、2、3的蓝色卡片。 (1)从中任意抽取一张卡片，求卡片上写 有数字1的概率； * * *