人教版九年级下册27.2.2相似三角形的性质课件设计共17张PPT.ppt

已知，如图，△ABC∽△A′B′C 三、探究新知 已知，如图，△ABC∽△A′B′C′ AD，A′D′分别是△ABC与△A′B′C′的高， （1）相似三角形的对应高 的比与相似比有什么关系? （2）写出推导过程。 知识点三 相似三角形面积的比 (3)若 = ，则 的 比值与 有什么关系？ 结论: 相似三角形面积的比等于___________。  27.2.2 相似三角形的性质 人教版数学九年级下 一、复习引入 一、新课引入 思考：三角形中各种各样几何量，例如三 条边的长度，三个内角的大小，高、中线、 角平分线的长度，以及周长、面积等，如 果两个三角形相似，那么它们的这些几何 量之间又有什么关系呢？ 1 理解并初步掌握相似三角形 周长的比等于相似比，面积 的比等于相似比的平方； 能用三角形的性质解决简单 的问题． 2 3 二、学习目标 相似三角形的一切对应线段 的比都等于相似比； 三、探究新知 认真阅读课本第37至38页的内容，完 成下面练习并体验知识点的形成过程。 已知，如图，△ABC∽△A′B′C′ AD，A′D′分别是△ABC与△A′B′C′的高， (1)相似三角形的对应高 的比与相似比有什么关系? (2)写出推导过程。 知识点一 相似三角形对应高的比