2012高一物理课件 3.1 探究形变与弹力的关系 6(粤教版必修1).ppt

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2012高一物理课件 3.1 探究形变与弹力的关系 6(粤教版必修1)

金太阳新课标资源网 * 金太阳新课标资源网 老师都说好! * 金太阳新课标资源网 老师都说好! * 金太阳新课标资源网 老师都说好! * * 案学1 探究形变与弹力的关系 蹦极时,人自身所受重力让其下落,被拉伸的蹦极绳又会产生向上的力,把人拉上去。正是在这上上下下的振荡中蹦极者才体验到了前所未有的刺激。 当用手提拉弹簧时,手会感到弹簧产生的向下“拉”的作用力;在压缩弹簧时也会感受到弹簧产生的向上“顶”的作用力。 吉他、古筝等弦乐器演奏者在演奏时,手都要拨弄琴弦,才能发出动听的乐音。 上紧的钟表发条,束在头上的橡皮筋,凹陷的沙发……形变和弹力在我们的生活中无处不在。 学点1 认识形变、弹性与弹性限度 物体在外力的作用下形状或体积的改变统称形变.弯曲的枝条、直尺,揉捏中的泥巴等都发生了形变. 形变分两种形式: (1)形状的改变,如橡皮条拉紧时由短变长,橡皮泥可以任意改变其形状,撑杆跳高运动员撑杆时杆的由直变曲、越过横杆后杆的由曲变直,包括压缩形变、拉伸形变、弯曲形变和扭曲形变等; (2)体积的改变,如用力捏海绵使其发生的形变. 物体发生形变后在撤去外力时能够恢复原状,这样的

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