2012高一物理课件 3.2 探究摩擦力 6（粤教版必修1）.ppt

* * 学案2 研究摩擦力 如图所示，试取一枝铅笔，放到两个水平伸直的食指上，然后使两指互相靠近，并且使铅笔继续保持水平，你马上就会发现，铅笔先在一只手指上滑动，然后在另外一只手指上滑动，这样轮流下去。假如取一根棒代替铅笔，这情形会重复很多次，你能解释这种奇怪的现象吗？ 铅笔一开始压在两个手指上的力一般是不相等的，假设压在左侧手指上的力大于压在右侧手指上的力，则当两手指移动时，接触面上的摩擦力左侧大于右侧，正是这个较大的摩擦力阻碍了铅笔在压力比较大的支点的滑动，等到两指逐渐移近以后，铅笔的重心就逐渐和滑动的支点接近，滑动支点的压力逐渐增大，增大到跟左侧支点压力相等，但是滑动摩擦力小于最大静摩擦力，因此右侧手指与铅笔的相对滑动要持续一段时间，直到滑动支点上的压力使它停了下来，此时左侧手指开始相对铅笔滑动，即铅笔先相对右侧手指向右移，然后相对左侧手指向左移，并且这种现象会持续下去，铅笔就交替在两手指上滑动从而出现了开始叙述的奇怪现象。 学点1 滑动摩擦力 (1)滑动摩擦力产生在相互接触且相对滑动的物体之间，滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对滑动，但并不一定是阻碍物体的运动，它既可以充当动力，也可以充当阻力，静止的物体也可以受到滑动摩擦力，运动的物体可能不受滑动摩擦力，关键是要注意“相对”二字，如一物体在静止的桌面上滑动，运动的物体受到滑