科学社会主义理论与实践-08-05-02.docVIP

科学社会主义理论与实践 第一讲 运用科学精神研究社会主义 教学目标: 本讲为该课程的导论篇。通过本讲的学习，使学生了解这门课程的学科性质和主要内容，了解其学习方法和学习意义。 讲授内容包括： ?科学社会主义在马克思主义中的地位 ?科学社会主义的研究对象和主要特点 ?科学社会主义的主要内容和基本原理 ?科学社会主义的研究方法 一、科学社会主义在马克思主义中的地位 1.科学社会主义的定义 “社会主义”一词，产生于18世纪中叶。它是由古拉丁文socius变化而来的，原意是“同伴”、“同伙”、“善于社交”等。英文social(意为社会的)一词，就相当于拉丁文socials,再加上后缀ism(意为较系统的一种思想观点)就成了socialism(社会主义)。 科学社会主义又称科学共产主义，也可以称为马克思主义社会主义学。Socialism(社会主义) 一词，第一次出现在1832年的圣西门学派的刊物《地球》的一篇文章中，这是圣西门的弟子乔西安尔写的，是用来表示圣西门代表的学说的。 “社会主义”这一概念，在人类历史上几经演变后，到19世纪40年代，它已成为西欧社会相当时髦的思潮，进而出现了许多种社会主义流派，其中鱼龙混杂，有不少“冒牌货”。因此，科学社会主义在形成过程中，除了从正面回答和解决社会主义的重要理论问题外，还必须同这些冒牌的社会主义进行斗争。 社会主义既是一种学说，又是一种运动，还是