中考考点复习--声现象.ppt

* * “声现象”复习方案设计 一、基本内容回顾 我们的周围充满着各种各样的声音。通过声音我们可以学习知识、获取信息、表达信息、交流感情。对声现象的认识是对自然的基本认识之一。 通过在考点的学习，我们通过对实验、自然界和日常生活中声现象的观察总结，初步认识声音产生和传播的条件，了解乐音的特性，知道防止噪声的途径、了解现代技术中与声音有关的应用。 1、我们让不同的物体发声，观察、比较物体在 和 时的不同，认识到声音是由 产 生的， 停止，发声停止。 2、我们通过 、 、 等实验和 、 、 等生活实例认识到：固体、液体和气 体都能传播声音，真空不能传声。 3、自然界中的声音是千差万别的。什么是乐音？ 什么是噪声？乐音的特性可以用 、 、 来表示。 4、声音是由物体振动产生的，声音的特性必定与 物体的振动有关。物体 时，音调高； 时， 响度大。不同物体振动发出声音的音色不同。 5、无规律的、难听刺耳或污染环境的声音叫 噪声。噪声主要来自交通工具、工业机械、家用 电器