弹力 相互作用.ppt

运用逻辑思维进行体会微小形变 把一个小铁块放在一把塑料尺上，塑料尺的两端担在书上，则很明显地看到了塑料尺的形变，如果现在把铁块质量减小，则形变会小些，继续减小，则形变会越来越小，当质量小到一定程度时塑料尺的形变就看不出来了，但我们知道只要物体有质量，塑料尺就有形变，只不过很微小罢了。 ★结论：任何物体均能发生形变，不能发生形变的物体是不存在的。只不过有的物体形变比较明显，有的则比较微小，不容易观察。对于不易观察的微小形变，我们可以设计实验将微小变化放大。 * * * * * * * * * * * * * * 1、知道常见的形变，通过实验了解物体的弹性。 2、知道弹力产生的原因和条件 3、知道压力、支持力、绳的拉力都是弹力，会确定 它们的方向，能正确画出弹力的示意图 4、知道弹簧形变与弹力的关系，掌握胡克定律 5、了解弹力在生产和生活中的应用，体会物理与生 产和生活息息相关 ..\生活中的弹力.dat 前面的学习中我们已经了解到力可以使物体发生形变，大家还记得什么是形变吗？ 如果物体的形状或体积发生变化，那么我们说物体发生了形变。 思考1：如果你用手去压桌面或推墙面，桌面和墙面会发生形变吗？ 思考2：当你用力握一个圆底玻璃瓶时，玻璃瓶发生形变了吗？ 如果发生了形变，你可以设计一种方