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- 2018-04-24 发布于四川
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2015年北师大版八年级初二数学下册《1.4角平分线》专题同步试题试卷含答案解析
1.4角平分线专题
一、知识要点:(看课本28-33)
1角平分线的性质定理:角平分线上的点到这个角的两边的距离相等.
定理的作用:①证明两条线段相等;②用于几何作图问题
2.角平分线性质定理的逆定理:在角的内部,且到角的两边距离相等的点在这个角的角平分线上.
定理的作用:用于证明两个角相等或证明一条射线是一个角的角平分线
专题一、角平分线的性质应用
1、如图,AD是Rt△ABC的角平分线,∠C=90°,DE⊥AB于点E,点F是AC上一点,BE=CF,求证:BD=DF
2、如图,BD是∠ABC的平分线,DE⊥AB于E,S△ABC=36cm2,AB=18cm,BC=12cm,求DE的长。
专题二、角平分线的判定应用
3、将两块完全相同的直角三角板(∠AEC=∠AFB=90°),按如图所示的方式放置在一起,使得边AE在AB上,边AF在AC上,BF与CE相交于点D,求证:点D在∠BAC的平分线上。
4.如图,在∠AOB的两边OA,OB上分别取OM=ON,OD=OE,DN和EM相交于点C.
求证:点C在∠AOB的平分线上.
5、如图,已知△ABC的周长是21,OB、OC分别平分∠ABC和∠ACB,OD⊥BC于D,且OD=3,求△ABC的面积。
专题三、综合应用
6、如图,AE是∠BAC的角平分线,EB⊥AB于B,EC⊥AC于C,D是AE上一点,求证:BD=CD。
已知:如图,AB∥CD
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