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- 2018-04-04 发布于四川
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2016年江苏省中考数学第一轮复习课后强化训练详解42动态型问题
课后强化训练42 动态型问题基础训练
(第1题图)如图是⊙O的两条互相垂直的直径点P从点O出发沿O→C→D→O的路线匀速运动设∠APB=(度)那么y与点P运动的时间x(s)的关系图是(B)
解:根据图示分三种情况:①当点P沿O→C运动时从90逐渐减小至45;②点P沿C→D运动时恒为45;③点P沿D→O的路径运动时从45逐渐增大至90故选B.
(第2题图)如图在平面直角坐标系中四边形OBCD是边长为4的正方形平行于对角线BD的直线l从O出发沿x轴正方向以每秒1个l与正方形没有交点为止.设直线l扫过正方形OBCD的面积为S直线l运动的时间为t(s)下列能反映S与t之间函数关系的图象是(D)
解:根据三角形的面积即可求出S与t的函数关系式根据函数关系式选择图象.
(第2题当0≤t≤4时==t即S=t该函数图象是开口向上的抛物线的一部分.故B错误;当4<t≤8时=16-(8-t)·(8-t)即S=-(t-8)+16.该函数图象是开口向下的抛物线的一部分.故A错误.故选D.如图钝角三角形ABC的面积为15最长边AB=10平分∠ABC点M分别是BD上的动点则CM+MN的最小值为__3__.
(第3题图)
(第3题图解)解:过C作CE⊥AB于点E交BD于点M过点M作MN⊥BC于点N.平分∠ABC于点E于点N=ME=CM+ME=CM+MN的最小值.三角形ABC的面积为15=10×10·CE=15=3即CM+MN的最小值为3.
(第4题图)如图ABCD的边AD上两个动点满足AE=DF.连结CF交BD于点G连结BE交AG于点H.若正方形的边长为2则线段DH长度的最小值是-1.解:如解图在正方形ABCD中=AD=CD=∠CDA=∠CDG.在△ABE和△DCF中
(第4题图解)(SAS).=∠2.在△ADG和△CDG中
∴△ADG≌△CDG(SAS).=∠3.=∠3.+∠3=∠BAD=90+∠BAH=90=180-90=90取AB的中点O连结OH则OH=AO==1.在中===根据三角形的三边关系+DHOD当O三点共线时的长度最小最小值=OD-OH=-1.
(第5题图)如图矩形OABC的两条边在坐标轴上=1=2现将此矩形向右平移每次平移1个单位若第1次平移得到的矩形的边与反比例函数图象有两个交点它们的纵坐标之差的绝对值为0.6则第n次(n>1)平移得到的矩形的边与该反比例函数图象的两个交点的纵坐标之差的绝对值为或(用含n的代数式表示).解:设反比例函数的表达式为y=则若与BC平移后的对应边相交则由两交点纵坐标之差的绝对值为0.6得与AB平移后的对应边相交的交点的坐标为(2),代入y=得1.4==反比例函数的表达式为y=则第n次(n>1)平移得到的矩形的边与该反比例函数图象的两个交点的纵坐标之差的绝对值为-=若与OC平移后的对应边相交则k-=0.6解得k=反比例函数的表达式为y=则第n次(n>1)平移得到的矩形的边与该反比例函数图象的两个交点的纵坐标之差的绝对值为-=综上所述第n次(n>1)平移得到的矩形的边与该反比例函数图象的两个交点或
(第6题图)如图正方形ABCD与正三角形AEF的顶点A重合将△AEF绕其顶点A旋转在旋转过程中当BE=DF时的大小可以是15°或165°.解:①当正三角形AEF在正方形ABCD的内部时如解图①正方形ABCD与正三角形AEF的顶点A重合当BE=DF时由AB=AD=DF=AF(SSS),∴∠BAE=∠FAD.=60°+∠FAD=30°=∠FAD=15°.,(第6题图解))当正三角形AEF在正方形ABCD的外部时如解图②正方形ABCD与正三角形AEF的顶点A重合当BE=DF时=AD=DF=AF(SSS),∴∠BAE=∠FAD.=60°=(360°-90°-60°)×+60°=165°FAD=165°.故答案为15°或165°.如图①所示为矩形ABCD的边AD上一点动点P同时从点B出发点P沿折线BE—ED—DC运动到点C时停止点Q沿BC运动到点C时停止它们运动的速度都是1 设P同发t(s)时的面积为y().已知y与t的函数关系图象如图②(曲线OM为抛物线的一部分)则下列结论:①AD=BE=5;②=;③当0<t≤5时=;④当t= s时其中正确的结论是__①③④__(填序号).
(第7题图)解:首先分析函数的图象两个坐标轴表示的实际意义及函横轴表示时间t纵轴表示△BPQ的面积y.当0<t≤5时图象为抛物线图象过原点且关于y轴对称随的t增大而增大当t=5时的面积最大当5<t<7时是常函数的面积不变为10.从而得到结论:当t=5时点Q运动到点C点P运动到点E=BC=AD=5×1=5(),①正确.当5<t<7时点P从点E→D=2×1=(cm),∴AE=3 =4 ==错误.设抛物线OM的函数表达式为y=at(a≠0,0<t≤5)把点(5)
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