2018届中考数学《第六讲第3课时抛物线中的一个动点问题》同步练习含考点分类汇编详解.docVIP

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  • 2018-04-23 发布于四川
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2018届中考数学《第六讲第3课时抛物线中的一个动点问题》同步练习含考点分类汇编详解.doc

2018届中考数学《第六讲第3课时抛物线中的一个动点问题》同步练习含考点分类汇编详解

第课时 抛物线中的一个动点问题 (40分) .(20分)[2017·酒泉]如6-3-1已知二次函数=ax+bx+4的图象与x轴交于点B(-2),点(8,0),与y轴交于点A. (1)求二次函数y=ax+bx+4的表达式; (2)连结AC若点N在线段BC上运动(不与点B重合)过点N作NM∥AC交AB于点M当△AMN面积最大时求N点的坐标; (3)连结OM在(2)的结论下求OM与AC的数量关系. 【解析】 (1)用待定系数法将点B点C的坐标分别代入y=ax+bx+4解得a即可求出二次函数的表达式; (2)设点N的坐标为(n)(-2<n<8)则BN=n+2=8-n.由题意可知=10=4=20=2(n+2)因MN∥AC根据平行线分线段成比例定理可得==AMN,△ABN是同高三角形可得出===从而得出△AMN的面积S与n的二次函数关系式根据二次函数的顶点性质即可求出当n=3时即N(3)时的面积最大; (3)当N(3)时为BC边中点由NM∥AC推出M为AB边中点根据直角三角形中线定理可得OM=利用勾股定理易得AB=2=4即可求出OM= 解:(1)将点B点C的坐标分别代入y=ax+bx+4得解得a=-= ∴该二次函数的表达式为y=-++4; (2)设点N的坐标为(n)(-2<n<8); BN=n+2=8-n. (-2),C(8,0),∴BC=10. 令x=0得y=4(0,4),OA=4 ∵MN∥

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