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　　《与朱元思书》 1、《与朱元思书》，本文为作者写给朱元思讲述行旅所见的信。吴均（469—520），字叔庠。吴兴故鄣（今浙江安吉县）人。南朝梁文学家，史学家，其作品收集在《全梁文》《艺文类聚》里。 “与”：给予。“书”：信。题目的意思是写给朱元思的一封信。 1．用原文填空。 　　总领全文的句子是：奇山异水，天下独绝。 　　从侧面表现水清澈的句子是：游鱼细石，直视无碍。 　　(3) 表达作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名，淡泊人生的思想感情的句子是：鸢飞戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘反。 3、中心：.《与朱元思书》一文描述作者乘船自富阳至桐庐沿途所见。同时，流露出对追求利禄之徒的蔑视，并抒发了作者爱慕自然、避世退隐的高洁志趣，以及寄情山水的思想感情。 4、结构：第一段是文章的总起，概括描写了自富阳至桐庐一路上的奇山异水。 第二段以简练传神的笔法从静态和动态两方面描写了富春江的异水。水色、水清、水深、水急都突出了“异”的特点：。　　　 　第三段描写了 富春江夹岸的奇山，流露出对追求利禄之徒的蔑视，并抒发了作者爱慕自然、避世退隐的高洁志趣。 全文分三自然段，第一自然段总写富春江奇特秀丽的景色。下文就扣住第一自然段中的“奇山异水”来写；第二自然段写异水，运用比喻和夸张将富春江“异水”（水清、急的特点）形象地表现出来；第三自然段写“奇山”（紧扣山高、树多、景美的特征）：作者从视觉、听觉感受的角度来写，给景物蒙上了一层清淡幽雅的色彩。 5．结合文中语句说说作者有怎样的志趣和情怀。（4分） （1）从“从流飘荡，任意东西”句中表现作者陶醉于大自然的闲适随意心情； （2）从“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝”句中从听觉的角度描写了空山天籁之奇，组成看美妙的大自然交响曲，以声衬静，衬托出山林的寂静。表现作者对大自然的热爱，对生命的歌颂； （3）从“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”句中借景抒情，因情明志，表现对山水风光的热爱，厌弃官场，对功名利禄的鄙视，欲避世退隐的高洁志趣。（重点） 8、欣赏。急湍甚箭，猛浪若奔.特点是水流湍急，快如箭马。作者用夸张、比喻，写出了猛浪若奔的气势，意在突出水急的动态美。 10、讨论。“奇山异水，天下独绝”是对这里的山水的总的评价，试根据作者的描写，分析这里的山“奇”在何处？答：奇在“负势竟上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。”句中从视觉的角度用拟人手法描写了江两岸重山叠岭高耸入云的雄奇景色。连用“负、竟、轩、邈、争、指”等字，化静为动，把原本静止的重山叠岭写活了，赋予他们以生命和动感，蕴含着一种蓬勃向上的生机. 二、字音 缥（piǎo）碧 无碍（ài） 负势竞（jìng ）上 泠泠（líng）作响 嘤嘤（yīng ）成韵 鸢（yuān）飞戾（ lì ）天 互相轩（xuān ）邈（miǎo ） 三、重点词语 （2）风烟俱净：烟雾都消散尽净。风烟：指烟雾。俱：全，都。（3）净：消散尽净。 （4）共色：一样的颜色。共：一样。（5）从流飘荡：（乘船）随着江流漂荡。从，顺，随。（6）任意东西：情境任凭船按照自己的意愿，时而向东，时而向西。东西：方向，在此做动词，向东漂流，向西漂流（7）自富阳至桐庐：自：从。至：到。许：表示大约的数量，上下，左右。（8）独绝：独一无二。独：只。 绝：极，极端。（9）皆：全，都。（10）缥碧：青白色。（11）游鱼细石：游动的鱼和细小的石头。 （12）直视无碍：一直看下去，可以看得很清楚，毫无障碍。这里形容江水清澈见底。 （13）急湍：急流的水。急，迅速，又快又猛。湍，冲刷，冲击。 （14）甚箭：“甚于箭”，比箭还快（胜过箭）。 甚：胜过。 为了字数整齐，中间的“于”字省略了。（15）若：好像。（16）奔：动词活用作名词，文中指飞奔的骏马。 （17）寒树：阴森森的树。 寒：使人看了感到有寒凉之意。 （18）负势竞上：（高山）凭依（高峻的）地势，争着向上。 负：凭借。竞：争着。上：向上。这一句说的是“高山”，不是“寒树”，这从下文“千百成峰”一语可以看得出来。（19）轩邈：意思是这些高山仿佛都在争着往高处和远处伸展。轩，高。邈，远。这两个词在这里形容词活用为动词用。轩邈，向高处向远处生长。 （20）直指：笔直地向上，直插云天。指：向，向上。（21）千百成峰：意思是形成无数山峰。（22）激：冲击，拍打。（23）泠（líng）泠作响：泠泠地发出声响。泠泠，拟声词，形容水声的清越。（24）好鸟相鸣：好，美丽的；相鸣，互相和鸣，互相鸣叫。 （25）嘤（yīng）嘤成韵：鸣声嘤嘤，和谐动听。嘤嘤，鸟鸣声。韵，和谐的声音。 （26）蝉则千转（zhuàn）不穷：蝉儿长久